Informatie

Santiago Canyon College - Biologie


Santiago Canyon College

Collegezoeker

De biologie major bij SCC is niet gerangschikt op College Factual's Best Colleges and Universities for General Biology. Dit kan verschillende redenen hebben, zoals onvoldoende gegevens over de major of school om de kwaliteit ervan goed te kunnen beoordelen.

Populariteit van biologie bij SCC

Hierdoor stond de school op nummer 824 van alle hogescholen en universiteiten die deze graad aanbieden.

SCC General Biology Associate's Program

In studiejaar 2018-2019 hebben 26 studenten een associate's degree in biologie behaald aan VCA. Ongeveer 62% van deze afgestudeerden was vrouw en de overige 38% was man.

De volgende tabel en grafiek tonen de etnische achtergrond van studenten die onlangs zijn afgestudeerd aan het Santiago Canyon College met een biologie-docent.

Referenties


Santiago Canyon College - Biologie

Academia.edu ondersteunt Internet Explorer niet meer.

Om sneller en veiliger door Academia.edu en het bredere internet te bladeren, neem je een paar seconden de tijd om je browser te upgraden.

Faculteit aan Santiago Canyon College en UC Irvine. Voorheen faculteit aan de Universiteit van Nevada, Reno.
Schrijver/redactie social media content productie III Getty Research Institute
Schrijver/redactie Sotheby's International.

Boeken: The Counterculture Reader (E.A. Swingrover) 2004, bijgewerkt 2010. Tweede editie 2023
Waar de Buffalo Girls Roam (EA Swingrover) 2006
De kritische denker (E.A. Swingrover) 2022
Vrouwen van het oude Griekenland en Rome (E.A. Swingrover, co-editor) 2024

Dissertatie: "The Way Things Are": The Later Novels of Wallace Stegner


Overdrachtsovereenkomsten

Studenten die zijn ingeschreven bij regionaal geaccrediteerde instellingen kunnen plannen voor hun toekomst bij LMU door de informatie in de overdrachtsovereenkomsten te volgen en te voldoen aan onze overdrachtsvereisten en deadlines. Studenten of scholen met vragen kunnen contact opnemen met het Office of Transfer Admission and Enrollment Services op 310.338.5913 of [email protected]

  • Overeenkomst Scholen
  • Vorige equivalenten
  • Internationaal krediet
  • Geavanceerde plaatsing

De volgende scholen/colleges hebben afspraken met LMU over de overdraagbaarheid van hun cursussen. Over het algemeen kunnen cursussen op drie manieren worden overgedragen naar LMU:

  • Een overstapcursus verschijnt in de lijst met cursussen die is gekoppeld aan het directe LMU-equivalent.
  • Een doorstroomcursus zonder direct LMU-equivalent wordt gekoppeld aan een LMU-cursus die eindigt op -XX of -XXX. Deze cursussen kunnen worden gebruikt om te voldoen aan diploma- en belangrijke vereisten, dus neem contact op met uw studieadviseur en / of decaan.
  • Als de overdrachtscursus niet voldoet aan een specifieke vereiste zoals toegewezen door de decaan, kan deze worden gebruikt als keuzedeel voor het vereiste eenheidstotaal.
  • LMU stelt alles in het werk om de volgende equivalenties zo actueel mogelijk te houden. Als er een vraag is over een cursus, neem dan contact op met Transfer Admission and Enrollment Services via [email protected]

Een cursus die niet op een overeenkomst staat, gaat niet over naar LMU.

U kunt toegang krijgen tot de database met eerdere equivalenten om te zien hoe cursussen van scholen zonder LMU-overdrachtsovereenkomst in het verleden zijn overgedragen. Aangezien deze geen deel uitmaken van een Overdrachtsovereenkomst, hoeven ze niet noodzakelijkerwijs zoals aangegeven over te worden gedragen.

Internationaal Baccalaureaat

LMU kan maximaal 6 semesteruren toekennen (maximaal 8 voor wetenschappelijke cursussen in het laboratorium) voor slagen op een hoger niveau waarvoor een student een 5 of hoger scoort. Niet alle examens van een hoger niveau leveren een gevorderd krediet op. Het volgende IB-diagram toont IB-examens die zijn goedgekeurd voor overdracht.

Score van 5: Geen specifieke cursus

Technische studenten met IB HL-scores van 6-7 moeten de voorzitter van de natuurkunde ontmoeten om te bepalen of ze punten krijgen voor PHYS 101- en/of PHYS 201-cursussen.

Let op: Studenten die studeren voor de Bachelor of Arts in Liberal Studies volgen niet het reguliere University Core-patroon.
* IB-krediet telt niet mee voor de meeste afgestudeerde gezondheidsberoepen en tandheelkundige scholen. Studenten die pre-medische studies willen volgen, moeten bij LMU aan belangrijke vereisten voldoen.

Geavanceerde plaatsing

LMU neemt deel aan het Advanced Placement Program van het College Board. Studenten kunnen op het moment van toelating tot de universiteit krediet krijgen voor vakken waarin ze de AP-examens hebben voltooid met een minimumscore van 4. Wanneer officiële scores zijn ontvangen van het College van Bestuur, worden aanvragers op de hoogte gebracht van de geavanceerde plaatsing en cursus krediet overeenkomstig de volgende tabel.

Merk op dat een essay vereist is voor alle examens die optionele essays aanbieden.


Structuur van het biologieprogramma

Omdat biologie zo'n enorm onderwerp is dat veel gebieden bestrijkt, zal de inhoud en structuur van elk programma waarschijnlijk op elke universiteit anders zijn. Veel programma's zullen zich in het eerste jaar of twee van het programma concentreren op de kerngebieden van het onderwerp en u vervolgens in staat stellen een gespecialiseerd pad te volgen.

Je krijgt de mogelijkheid om te kiezen uit een reeks optionele of keuzemodules op de meeste biologieprogramma's. Hierdoor kunt u uw programma afstemmen op uw interesses en loopbaanambities en kunt u zich concentreren op menselijke biologie, mariene biologie, ecologie, biodiversiteit of vele andere gebieden.

Biologie graden worden meestal gegeven door een combinatie van lezingen, seminars, tutorials en praktische laboratoriumsessies. Veel programma's bevatten excursies waarmee je je handen vuil kunt maken en praktische vaardigheden kunt leren. Je wordt beoordeeld aan de hand van essays, schriftelijke voorbeelden en praktijkbeoordelingen.

Op bachelorniveau studeer je biologie als BSc gedurende drie of vier jaar, afhankelijk van waar je studeert. Sommige universiteiten bieden een MBiol (Master of Biology), die je in vijf jaar op bachelorniveau kunt studeren en een bachelor- en masteropleiding combineert.

Als je al een bachelordiploma hebt, kun je een of twee jaar een master Biologie (MSc) volgen. Als je een doctoraat in de biologie wilt behalen, kunnen de meeste doctoraatsprogramma's tot vijf jaar duren.

Hier zijn enkele van de modules die je kunt verwachten om te studeren aan een biologieopleiding:


Santiago Canyon College - Biologie

Behaal een Biotech-certificaat in

Slechts 3 lessen + 1 laboratorium!

en je komt mogelijk in aanmerking voor banen op instapniveau en stages in de life sciences-industrie. We trainen met industriestandaard apparatuur en hands-on technieken voor het biotech laboratorium.

TEST & MAAK VACCINS voor COVID-19

Miljoenen mensen hebben geprofiteerd van goedgekeurde geneesmiddelen die door middel van biotechnologie zijn vervaardigd. Schrijf je in voor de Inleiding tot biotechnologie cursus om te leren hoe biotech ziekten kan genezen, de hongerigen kan voeden, levens kan redden en de planeet kan beschermen!

Vacatures op instapniveau beginnen bij

$12-$17/uur

We hebben een Biotech Job Developer om in aanmerking komende studenten te helpen matchen met kansen in het bedrijfsleven en de universiteit. Wilt u uw cv of sollicitatievaardigheden bijwerken? We hebben je gedekt. Bezoek onze Stages-pagina.

MEER DAN 66% van de banen

in de CA life science-industrie vereisen minder dan een Bachelor's 8217s Degree, met instapposities die meer verdienen dan het minimumloon.


(Bron: Biocom, Economisch effectrapport Californië 2019)

Wie we zijn

Het OC BioTech Education Partnership bestaat uit community colleges uit Orange County die samen stapelbare certificaten en graden in biotechnologie hebben ontwikkeld

Cursussen & Certificaten

Met een consistent curriculum onder onze universiteitspartners, leert OC BioTech Education studenten biowetenschappelijke beroepsvaardigheden.

AANBEVOLEN CURSUS

Studenten leren eukaryote celcultuurtechnieken, waaronder werken onder aseptische omstandigheden, steriele technieken, mediavoorbereiding, kwantificering en passage van cellijnen. Laboratoriumervaring bereidt studenten voor op werk in de industrie.

Voldoet aan 2,00 eenheden naar de Biomanufacturing Tech-certificaat als de Certificaat laboratoriumassistent is al afgerond.

Verhalen die inspireren

Met biotech kan ik dat.

Hulp nodig bij het beslissen waarom BioTech het carrièrepad voor jou is? Kijk wat u kunt doen met BioTech.

Erika Vazquez

Bekijk Erika's inspirerende verhaal over hoe ze haar leven veranderde door te kiezen voor de community college-route naar een bevredigende biotech-carrière.

OC BioTech Laatste Nieuws

Fullerton College afgestudeerd

Interview met Rose Serrano

Rose is een alumna van het Fullerton College en het Fullerton College Biotechnology Program. Ze werkt momenteel aan haar bachelordiploma aan de University of California, Irvine (UCI). De huidige rol van Rose is als een niet-gegradueerde onderzoeker in neurowetenschappen en neurobiologie aan de UCI.

Fullerton College Graduate Onderdeel van pionieren

Terwijl Californië's COVID-19-positiviteitspercentage, ziekenhuisopnames en ICU-gevallen allemaal blijven stijgen, worstelen biotech- en farmaceutische bedrijven in het hele land om dit nooit eerder vertoonde virus te diagnosticeren, te begrijpen en te behandelen en afgestudeerden van de Orange County community college zoals Sophia de Alba leiden de lading.

[leidt naar een externe site]

Charles Jango

Kom meer te weten over het biotech-programma van Santa Ana College in dit exclusieve interview!

Volg OCBE op Instagram

Volg OC BioTech op Instagram

OC BioTech Onderwijs
Bronnen
Blijf in contact met OC BioTech

OC Biotech Education Partnership wordt momenteel gefinancierd door het CTE Enhancement Fund en NSF-ATE DUE #1502064. Sommige programma's worden gefinancierd door de Amgen Foundation. Het project werd oorspronkelijk gefinancierd door de California Community Colleges Economic and Workforce Development, Biotechnology Workforce Innovative Partnership-subsidie. Deze site kan links bevatten naar websites die niet beheerd worden door Fullerton College. Het NOCCCD is niet verantwoordelijk of aansprakelijk voor de juistheid of de inhoud van gelinkte pagina's.


Santiago Canyon College - Biologie

Bij Canyon Hills Animal Hospital and Specialty Centre vindt u bekwaam veterinair personeel. Mensen die van hun huisdier houden, bestaan ​​voornamelijk uit zorgverleners, ervaren dierenartsen en veterinaire specialisten. We waarderen zowel huisdieren als eigenaren van gezelschapsdieren en streven naar een zinvolle relatie met hen. We kijken ernaar uit u te ontmoeten en hier zijn enkele van de mensen die u mogelijk tegenkomt.

Dr. Georgina Marquez blijft het niveau van zorg bieden dat onze harige vrienden gewend zijn in Canyon Hills, maar met een extra bonus: ze is board-gecertificeerd in interne geneeskunde (DACVIM, Diplomat of the American College of Veterinary Internal Medicine).

Dit stelt haar in staat om diensten te verlenen waarvoor huisdieren anders zouden worden doorverwezen, waaronder echografie, glasvezelonderzoek van de darmen en luchtwegen, CT-scans, beenmergafname en plaatsing van tracheale stents.

De levenslange ambitie van Dr. Marquez was om voor dieren te zorgen. Ze verhuisde in 1994 naar Orange County na het voltooien van haar residentie aan UC Davis, en heeft haar interne geneeskunde vaardigheden aangescherpt in enkele van de meest geavanceerde gespecialiseerde ziekenhuizen in Zuid-Californië, waar ze duizenden huisdieren behandelde met geavanceerde gezondheidsproblemen.

Dr. Smith is een diplomaat van het American College of Veterinary Surgeons. Hij is gespecialiseerd in complexe orthopedische en weke delen chirurgie. Tijdens de opleiding van Dr. Smith heeft hij kunnen werken met enkele van de beste orthopedisch chirurgen van het land.

Zachery is afkomstig uit Noord-Californië en wist al op zeer jonge leeftijd dat hij diergeneeskunde zou gaan volgen. Hij ging naar de California Polytechnic University in San Luis Obispo, waar hij Summa Cum Laude behaalde voor zijn BS in Animal Science. Hij vervolgde zijn opleiding aan de University of California, Davis, waar hij cum laude afstudeerde en promoveerde in de diergeneeskunde. Na zijn afstuderen voltooide Zachery een stage voor kleine dieren bij Animal Specialty Group (ASG) in Los Angeles voordat hij zijn opleiding afrondde met een driejarige chirurgische residentie bij Sage Centers for Veterinary Specialty and Emergency Care. Zachery Smith was twee jaar medisch directeur van Veterinary Medical and Surgical Goup-OC.

Wanneer hij niet in klinieken is, is Dr. Smith over het algemeen te vinden op de paardenranch van de familie of bij springwedstrijden met zijn kinderen, vrouw en 5 paarden, 2 honden, 3 kippen en kat.​


Wetenschapscentrum van Santiago Canyon College

LPA ontwierp verschillende faciliteiten aan het Santiago Canyon College in Orange, Californië. Het wetenschapsgebouw combineert traditionele collegezalen met ultramoderne laboratoriumruimte en creëert een uitgebreide onderzoeks- en leeromgeving voor Santiago Canyon College. Het 62.000 vierkante meter grote programma omvat collegezalen, faculteitskantoren en laboratoriumruimtes voor scheikunde, biologie, microbiologie, zoölogie, geologie, natuurkunde, wiskunde en astronomie.

Het gebouwontwerp kijkt voor inspiratie naar de campuscontext, het gebruik van het educatieve programma en de natuurlijke omgeving. De campus is gelegen in een vallei. Uitzicht op de site vanuit de omliggende woongemeenschappen hierboven dicteert dat alle nieuwe gebouwen op de campus een dakvorm bieden. De skyline van de campus wordt versterkt doordat elk nieuw gebouw een bouwprofiel en voetgangersoverstekken biedt. Vanuit de nieuwe bibliotheek en de projecten van het Studenten Service Centrum is een architectonische taal ontwikkeld van bouwdelen bestaande uit dakvormen, parasols en gepolijst betonblok. Deze elementen worden gebruikt om samenhangende campusruimten te ontwerpen en de buitenrand van de gebouwen langs de interne lusweg te definiëren.

adviseurs:
Civiel: LTI
Mechanisch:
tk1sc
Elektrisch:
K1


Beschrijving Santiago canyon college

  • Jaar van oprichting: 1971
  • Locatie: VS, Californië, Orange
  • Leeftijd leerlingen: 17+
  • Soort onderwijs: gemengd
  • De Engelse taal.

Santiago Canyon College is een particuliere, innovatieve community college in Californië in de omgeving van Los Angeles. Dit is een kleine onderwijsinstelling die gespecialiseerd is in het voorbereiden van studenten op korte en lange professionele programma's. De onderwijsinstelling wil relevante kennis bieden van de meest gewilde beroepen en daarmee studenten een kansrijke toekomst garanderen. Het belangrijkste doel van Santiago Canyon College is om studenten te helpen succes te behalen door hen kritisch te leren leren, handelen, communiceren en denken.

Het college kreeg speciale populariteitscursussen in het bedrijfsleven, geesteswetenschappen en natuurwetenschappen, kunst. Volgens statistieken verdienen afgestudeerden aan het begin van hun loopbaan ongeveer $ 26.300.

Het college is trots op haar studenten, hun toewijding en uniciteit. Van leerlingen wordt verwacht dat ze constante ondersteuning en studentgericht leren krijgen: dankzij comfortabele omstandigheden behouden ze een verlangen naar kennis en een verlangen om hun doelen te bereiken tijdens de studie. Een van de belangrijkste taken van de hogeschool is het ontwikkelen van zelfvertrouwen en positief denken: dankzij deze persoonlijke kwaliteiten weet elke student dat elke dag kleine stapjes naar zijn droom een ​​groot succes zijn in de toekomst. De docenten stimuleren gemotiveerde studenten met een bestaand plan en ondersteunen hen en helpen hen die hun keuze nog niet hebben gemaakt hun weg te vinden.


Waar gaan 2017-studenten beeldende kunst van Orange County naar de universiteit?

We vroegen afstuderende middelbare scholieren om hun plannen voor het najaar met ons te delen.

We hoorden van 486 studenten beeldende kunst. Sommigen zijn van plan om te gaan werken en sommigen nemen een tussenjaar, maar de meesten gaan naar de universiteit om alles te studeren, van animatie tot journalistiek tot mariene biologie.

We hebben ze gerangschikt op de school waar ze naartoe gaan, inclusief hun hoofd- en bijvak, verklaringen over hoe de kunsten hun plannen hebben beïnvloed en hun reden om het instituut te kiezen waar ze naartoe gaan.

Nawal Seedat, El Modena UC Berkeley: moleculaire en celbiologie (immunologie en pathogenese) grote volksgezondheid, minder belangrijk (Foto met dank aan Nawal Seedat)

Jocelyn Fermin, Katella UCLA: milieuwetenschappen (Foto met dank aan Jocelyn Fermin)

Shea Meyerson, OCSA Pacific Northwest College of Art: geanimeerde kunst (foto met dank aan Shea Meyerson)

Yohali Bahena, Laguna Hills Saddleback College: illustratie/animatie (Foto met dank aan Yohali Bahena)

Trudy Padden, Newport Harbor UC Santa Barbara: onbeslist (Foto met dank aan Trudy Padden)

Taylor Knight, University Southern Methodist University: journalistiek major art, minor (Foto met dank aan Taylor Knight)

Takara Scott, University University of Nevada, Las Vegas: voedingswetenschappen (Foto met dank aan Takara Scott)

Steven Lee, Northwood Chapman University: digital arts major graphic design, minor (Foto met dank aan Steven Lee)

Stephanie Bello, Orange Vanguard University: bedrijfskunde (Foto met dank aan Stephanie Bello)

Sarah Scott, El Toro University of Toronto: biologische wetenschap (Foto met dank aan Sarah Scott)

Sally Chew, El Dorado Hawai's 8217i Pacific University: mariene biologie (Foto met dank aan Sally Chew)

Oscar Morales, Buena Park USC: kunst (design), niet-aangegeven grote onderneming, niet-aangegeven minderjarige (Foto met dank aan Oscar Morales)

Nick Deverian, Crean Lutheran Irvine Valley College: filmstudies (Foto met dank aan Nick Deverian)

Michelle Rodriguez, Santiago Cypress College: fotografie major bedrijfskunde, minor (Foto met dank aan Michelle Rodriguez)

Michelle Do, Valencia Cal State Fullerton: verpleging, niet-aangegeven grote kunst, niet-aangegeven minderjarige (Foto met dank aan Michelle Do)

Maxwell Lochrie, OCSA UC Santa Cruz: kunst en design, niet-aangegeven major (Foto met dank aan Maxwell Lochrie)

Mary Sweeney, Connelly Cal State Monterey Bay: sociale en gedragswetenschappen grote visuele en openbare kunst, niet-aangegeven minderjarige (Foto met dank aan Mary Sweeney)

Marcel Abadia, Santa Margarita Catholic Autograf School: videogamekunst, niet-aangegeven major (foto met dank aan Marcel Abadia)

Maia Nguyen, Beckman Humboldt State University: dieren in het wild (conservatiebiologie/toegepaste ecologie van gewervelde dieren) (Foto met dank aan Maia Nguyen)

Kimberly Hernandez, Estancia Cal State Long Beach: kunst (3D-media) (Foto met dank aan Kimberly Hernandez)

Madison Strasmann, Crean Lutheran UC Berkeley: voedingswetenschappen, niet-aangegeven major (Foto met dank aan Madison Strasmann)

Maden Walikis, University UC San Diego: dans (Foto met dank aan Maden Walikis)

Lilliann Meek, Buena Park Pacific University Oregon: milieustudies (duurzaam ontwerp) major Spaans en bedrijfskunde, minor (Foto met dank aan Lilliann Meek)

Lauren Reynolds, Ocean View Graceland University: basisonderwijs (Foto met dank aan Lauren Reynolds)

Kyle Nguyen, Segerstrom Amherst College: scheikunde (Foto met dank aan Kyle Nguyen)

Kristina Camberos, Edison Orange Coast College: onbeslist (Foto met dank aan Kristina Camberos)

Anastashya Seraphin, Newport Harbor Cal State Long Beach: kunst (tekenen en schilderen) (Foto met dank aan Anastashya Seraphin)

Kayo Kizaki, Magnolia San Francisco State University: journalistiek (fotojournalistiek), niet-aangegeven major (foto met dank aan Kayo Kizaki)

Kaitlyn Chu, OCSA USC: kunst, technologie en innovatie (Foto met dank aan Kaitlyn Chu)

Josephine Bachman, University of the Arts London: productontwerp (Foto met dank aan Josephine Bachman)

Ji Yoon Hwang, OCSA Rhode Island School of Design: schilderen (Foto met dank aan Ji Yoon Hwang)

Joseph Liu, Fountain Valley Orange Coast College: aangepaste kinesiologie (Foto met dank aan Joseph Liu)

Jonathan Thomas, zittend, Hope School Encore Fine Arts Adult Program: schone kunsten (Foto met dank aan Jonathan Thomas)

Jacqueline LeCourt, Santa Margarita Catholic Pepperdine University: kunst en geïntegreerde marketingcommunicatie (Foto met dank aan Jacqueline LeCourt)

Isabella Palazzo, Newport Harbor University of Arizona: marketing (pre-business) (Foto met dank aan Isabella Palazzo)

Angelee Chea, Oxford Academy Cal Poly San Luis Obispo: architectuur major Frans, niet-aangegeven minor (Foto met dank aan Angelee Chea)

Indi Ho, Beckman Irvine Valley College: digitale mediakunst, niet-aangegeven major (Foto met dank aan Indi Ho)

Caitlyn Shimizu, Fountain Valley Stony Brook University: biologie (Foto met dank aan Caitlyn Shimizu)

Ileana Hernandez, Costa Mesa Vanguard University: verpleegkunde (Foto met dank aan Ileana Hernandez)

Fiona Gray, Newport Harbor University of Edinburgh: beeldende kunst en kunstgeschiedenis (Foto met dank aan Fiona Gray)

Eugenia Yoh, OCSA Washington University in St. Louis: communicatieontwerp (Foto met dank aan Eugenia Yoh)

Emmanuel Trujillo, Katella Santiago Canyon College: onbesliste major marketing, minor (Foto met dank aan Emmanuel Trujillo)

Emerson Little, Troy Whittier College: kunst (studiokunst) grote filmstudies, minor (Foto met dank aan Emerson Little)

Elizabeth Meador, Brethren Christian Grand Canyon University: forensische wetenschap (Foto met dank aan Elizabeth Meador)

Cynthia Gonzalez, El Modena San Francisco State University: major ontwikkeling van kinderen en adolescenten Milieustudies, minor (Foto met dank aan Cynthia Gonzalez)

Celine Kim, University University of Chicago: onbesliste major beeldende kunst, niet-aangegeven minor (Foto met dank aan Celine Kim)

Carly Hodes, Laguna Beach Northeastern University: studiokunst, niet-aangegeven major (Foto met dank aan Carly Hodes)

Brandon Roman, Godinez Fundamental Santa Ana College: grote muurschildering, kleine kunst (foto met dank aan Brandon Roman)

Brandon Bollinger, Yorba Linda Cal State Fullerton: kunst (grafisch ontwerp) (Foto met dank aan Brandon Bollinger)

Borna Torabinejad, University Orange Coast College: architectuurtechnologie, niet-aangegeven major (Foto met dank aan Borna Torabinejad)

Bianca Tatum, Santa Margarita Katholiek College van het Heilig Kruis: onbeslist (Foto met dank aan Bianca Tatum)

Amber Underwood, Crean Lutheran Irvine Valley College: beeldende kunst, niet-aangegeven major (Foto met dank aan Amber Underwood)

Allyson Ashford, OCSA Chapman University: public relations en reclame (Foto met dank aan Allyson Ashford)

Allyson Suda, El Dorado Northern Arizona University: sociale en gedragswetenschappen (Foto met dank aan Allyson Suda)

Alice Lee, OCSA Boston University: gedrag en gezondheid (Foto met dank aan Alice Lee)

AMHRST COLLEGE, Amherst, MA

Kyle Nguyen, Segerstrom – Amherst College: scheikunde (Foto met dank aan Kyle Nguyen)

Kyle Nguyen, Segerstrom High School

Belangrijk: scheikunde

Waarom deze school? Het is de meest perfecte bacheloropleiding met een van de beste alumni. Er zijn geen algemene opleidingseisen. Dit college richt zich op het leren van wat je eigenlijk wilt leren.

DE STAATSUNIVERSITEIT VAN ARIZONA, Tempe

Ava Valenzuela, Yorba Linda High School

Belangrijk: bedrijf

Waarom deze school? Het bedrijfsprogramma.

ART CENTRE COLLEGE OF DESIGN, Pasadena

Daniëlle Kim, Brea Olinda High School

Belangrijk: illustratie, $

Waarom deze school? Ik kreeg een beurs.

Tiffany Shen, Northwood High School

Belangrijk: illustratie, $

Waarom deze school? Ik geloof dat Art Center me in staat zal stellen een succesvolle carrière te hebben.

Hanna Shin, Beckman High School

Belangrijk: grafisch ontwerp, $

Waarom deze school? Het heeft goede connecties met bedrijven, een goede reputatie, geen propedeuse (studenten kunnen gelijk aan de slag met de gewenste major) en het curriculum is gericht.

Hoe hebben de kunsten je beïnvloed? Vanwege mijn interesse in het kunst- en designveld, heb ik de beslissing genomen om na de middelbare school naar een kunstacademie te gaan. De kunstgerelateerde cursussen die ik tijdens de middelbare school volgde, bereidden me voor op een carrière als grafisch ontwerp. Ik volgde lessen en academies buiten de middelbare school om mijn kunstacademieportfolio voor te bereiden, en ik nam beeldende kunstlessen op de middelbare school om te verbeteren als kunstenaar/ontwerper. Via deze kunstlessen en academies kon ik advies en hulp krijgen over wat ik in de toekomst zou moeten studeren en hoe ik mijn carrièredoelen in de kunst kan bereiken.

KUNSTINSTITUUT VAN CALIFORNI '8211 ORANGE COUNTY, Santa Ana

Braeden Salido, Beckman High School

Belangrijk: gamekunst en design

Waarom deze school? Het is handig en ik vind de school leuk

Chelsea Valdez, Los Amigos High School

Belangrijk: gamekunst en design

Waarom deze school? Ik wil animator en ontwerper van videogames worden, dus ik kies ervoor om naar een kunstacademie te gaan.

AUTOGRAF SCHOOL, Parijs, Frankrijk

Marcel Abadia, Santa Margarita Catholic - Autograf School: videogamekunst, niet-aangegeven major (Foto met dank aan Marcel Abadia)

Marcel Abadia, Santa Margarita katholieke middelbare school

Belangrijk: videogamekunst, niet aangegeven

Waarom deze school? Het is een nieuwe leerervaring weg van mijn comfortzone, die me helpt nieuwe perspectieven en ideeën te verkennen.

Hoe hebben de kunsten je beïnvloed? Ik vond pas een jaar geleden een talent in de kunst, maar ik vond het leuk en wilde het als een carrière nastreven.

Wat nog meer? Ik zal maar een jaar in Frankrijk zijn, daarna ben ik van plan over te stappen naar het Savannah College of Art and Design, waar ik de rest van mijn studententijd zal doorbrengen.

BAYLOR UNIVERSITY, Waco, TX

Nicolette PicKell, Oranje Lutherse middelbare school

Belangrijk: ondernemerschap en bedrijfsinnovatie Minderjarige: studiokunst, niet aangegeven, $

Waarom deze school? Het is zo'n geweldige school en past perfect bij mij.

Hoe hebben de kunsten je beïnvloed? Het geeft me een uitlaatklep voor mijn creativiteit. Ik geniet zo van het maken van kunst!

BIOLA UNIVERSITEIT, La Mirada

Jozua Floris, Beckman High School

Belangrijk: Engels, $

Rafael Gomez, Middelbare school met uitzicht op de oceaan

Belangrijk: kunst (studiokunst), $

Waarom deze school? Omdat het de school was die mijn aandacht trok.

DE UNIVERSITEIT VAN BOSTON

Alice Lee, OCSA – Boston University: gedrag en gezondheid (Foto met dank aan Alice Lee)

Alice Lee, Orange County School of the Arts

Belangrijk: gedrag en gezondheid, $

Waarom deze school? Het heeft het belangrijkste wat ik wil krijgen.

BRIGHAM JONGE UNIVERSITEIT, Provo, UT

Peter Ellsworth, San Juan Hills High School

Belangrijk: techniek, zwartwerk

Waarom deze school? Familie erfenis en religieuze overtuigingen.

Wat nog meer? Ik wil cursussen volgen die te maken hebben met fotografie en mijn kennis van technieken en concepten uitbreiden.

CAL POLY POMONA

Andrés Agredano, Katella High School

Belangrijk: bedrijfsbeheer

Waarom deze school? Het is dicht bij huis.

Jailene Aguilar, Godinez Fundamentele Middelbare School

Belangrijk: kinesiologie (gezondheidsbevordering)

Waarom deze school? Het was een van mijn beste keuzes voor een Cal State University.

Shaina Fraser, Universitaire middelbare school

Belangrijk: communicatie (public relations)

Waarom deze school? De campus voelt voor mij zowel gastvrij als opwindend.

Payton Jara, El Modena High School

Belangrijk: merchandising en beheer van kleding Minderjarige: mode merchandising, zwartwit

Waarom deze school? Het heeft mijn hoofdvak.

Siwoo Kim, Brea Olinda High School

Belangrijk: grafisch ontwerp en ruimtevaarttechniek, zwartwerk, $

Waarom deze school? Het is dicht bij waar ik woon en ik ben geïnteresseerd in techniek.

Hoe hebben de kunsten je beïnvloed? Ik ontdekte dat ik een passie voor kunst heb en dat dit iets is dat ik het liefste wil doen. Ik zal zeker blijven proberen om kunstlessen te volgen om meer over kunst te leren en of dit de juiste weg voor mij is.

Wat nog meer? Ik ben van plan om naar de tandartsschool te gaan en tandarts te worden als ik kan.

Jozua Ryan, Brea Olinda High School

Belangrijk: architectuur

Waarom deze school? Vanwege mijn hoofdvak.

Hoe hebben de kunsten je beïnvloed? Ik wilde al sinds ik klein was architectuur studeren, maar mijn kunstles heeft mijn spectrum van artistieke aard en capaciteiten zeker verbreed.

CAL POLY SAN LUIS OBISPO

Angelee Chea, Oxford Academy – Cal Poly San Luis Obispo: architectuur major Frans, niet-aangegeven minor (Foto met dank aan Angelee Chea)

Angele Chea, Oxford Academie

Belangrijk: architectuur Minderjarige: Frans, niet aangegeven

Waarom deze school? Het is een van de beste in de natie voor mijn major

Hoe hebben de kunsten je beïnvloed? Kunst is altijd iets speciaals voor mij geweest en ik vond het heerlijk om composities te ontwerpen en mijn kunstwerken tot leven te zien komen. Uiteindelijk wist ik echter dat ik in de toekomst geen traditionele kunst, grafisch ontwerp of animatie wilde doen, maar ik wilde toch van kunst een belangrijk aspect van mijn leven en carrière maken. Daarom besloot ik architectuur te gaan studeren, omdat het voor mij een manier is om zowel mijn technische als creatieve vaardigheden te combineren om mijn kunst letterlijk tot leven te zien komen.

Jordan Gosse, El Modena High School

Belangrijk: milieu aard- en bodemwetenschappen

Waarom deze school? Leuke campus.

Kaycee Greene, Cornelia Connelly School

Belangrijk: psychologie, $

Waarom deze school? Ik geloof dat het het beste bij mij past wat betreft opleiding, gemeenschap en locatie.

Eliana Maietta, Oranje Lutherse middelbare school

Belangrijk: Biologische Wetenschappen

Waarom deze school? Geld.

Hoe hebben de kunsten je beïnvloed? Ze hebben me ervan overtuigd dat ik mijn creatieve kant niet kan negeren en dat ik dat ook niet wil.

Quinn Santon, Yorba Linda High School

Belangrijk: fotografie en video

Waarom deze school? Ik was echt onder de indruk van het praktische aspect van hun school en het feit dat ik geen twee jaar hoef te wachten om te oefenen wat ik leuk vind.

Hoe hebben de kunsten je beïnvloed? Door kunst te studeren op de middelbare school heb ik een voorsprong kunnen nemen op mijn mogelijke carrièrepad. Ik werk al als freelance fotograaf en ontwikkel langzaam mijn stijl. Nu, zonder die eerste stap te zetten en me gewoon in te schrijven voor AP Photography mijn laatste jaar, zou ik waarschijnlijk niet zijn waar ik nu ben.

Ryan Vosbigian, Crea Lutheran High School

Belangrijk: milieubeheer en -bescherming

Waarom deze school? Het praktische programma, de totale kosten en mijn algemene 'gevoel' van de campus leidden ertoe dat ik me inschreef bij Cal Poly SLO.

Mikayla Welfringer, Middelbare school met uitzicht op de oceaan

Belangrijk: bedrijfsadministratie, $

Waarom deze school? Het is de perfecte pasvorm voor mij.

Kate Worrell, Orange County School of the Arts

Belangrijk: milieubeheer en -bescherming Minderjarige: studiokunst, niet aangegeven

Waarom deze school? Het is een betaalbare prijs, zodat ik niet na schooltijd verdrink in de studieschuld. En het heeft bijna alle bronnen in vergelijking met de soldaten waar ik ook naar keek. De klassen zijn niet te groot en het heeft de major en minor die ik wil. Bovendien is het vier uur rijden van huis, wat ver genoeg is om het gevoel te hebben dat ik onafhankelijk ben van mijn huis.

Hoe hebben de kunsten je beïnvloed? Ik ga een minor kunst volgen, dus ik zal mijn kunstopleiding voortzetten. Maar specifiek voor mijn major heeft kunst me in staat gesteld een zeer visueel persoon te zijn, wat mijn liefde voor het milieu voedt. Ik wil deze planeet mooi houden voor toekomstige generaties. Kunst heeft me ook geholpen een creatievere probleemoplosser te zijn en mijn denken over wat er met wetenschap kan worden verruimd. Ik hoop dat mijn kunst in de toekomst mijn passie voor mijn toekomstige carrière in milieubeheer en -bescherming zal blijven voeden.

CAL STAAT KANAALEILANDEN

Tessa Kerkin, Huntington Beach High School

Belangrijk: kunst (atelierkunst) Minderjarige: psychologie

Waarom deze school? De locatie is absoluut adembenemend en het kunstprogramma is precies wat ik zoek.

Hoe hebben de kunsten je beïnvloed? Betrokken zijn bij keramiek en kunst op de middelbare school heeft me ertoe gebracht mijn toekomstige carrièrepad te bepalen: lesgeven in kunst op de middelbare school. Ik was aangenaam overweldigd de allereerste keer dat ik een voet in het kunstgebouw zette. Vanaf dat moment heeft het werken met mijn leeftijdsgenoten en het ontdekken van mijn eigen passie me geholpen om kunstleraar te worden.

Wat nog meer? Ik heb zoveel geweldige ideeën voor kunstwerken die ik zou willen maken, maar ik heb gewoon niet genoeg tijd gehad om ze allemaal te voltooien. Komend studiejaar hoop ik deze fantastische ideeën uit mijn hoofd te krijgen, op papier en in klei.

CAL STAAT DOMINGUEZ HEUVELS

Ebony Gonzalez, Los Amigos High School

Waarom deze school? Ik voel gewoon dat het bij mij past en ik ga met de stroom mee. Ik ben gewoon blij dat ik mijn opleiding voortzet.

Wat nog meer? Kunst is mijn ontsnapping en slechts een van mijn weinige talenten, maar het is iets waar ik nooit mee zal stoppen.

CAL STAAT OOSTBAAI

Aaron Lopez, Los Amigos High School

Belangrijk: psychologie Minderjarige: communicatie

Waarom deze school? Ik heb voor deze school gekozen vanwege de locatie en omdat het een geweldig programma biedt voor mijn toekomstige major.

Hoe hebben de kunsten je beïnvloed? De kunsten beïnvloeden mij door mij op een creatief pad te leiden en door open te staan ​​voor nieuwe ervaringen.

CAL STAAT FULLERTON

Nicolaas Amarillo, Fountain Valley High School

Belangrijk: computertechniek

Waarom deze school? Ik heb me ingezet omdat het over het algemeen een geweldige school is en iedereen daar supervriendelijk is.

Christoffel Anagnostou, El Dorado High School

Belangrijk: Japans Minderjarige: Engels, $

Waarom deze school? Ze hebben fantastische geschiedenis- en lesprogramma's.

Kendal Bainter, Brea Olinda High School

Belangrijk: biologische wetenschap (ecologie en evolutionaire biologie) Minderjarige: antropologie, zwartwerk

Waarom deze school? Het is dicht bij huis, dus ik kan geld besparen om te reizen.

Wat nog meer? Ik ben niet van plan om kunst te gaan studeren op de universiteit, maar ik ben van plan lid te worden van kunstclubs en veel kunstlessen te volgen.

Jonathan Bauer, Villapark middelbare school

Belangrijk: kunst (entertainmentkunst/animatie), zwartwit Minderjarige: Duits, zwartwit

Waarom deze school? Ze hebben een geweldig animatieprogramma met banden met Disney.

Hoe hebben de kunsten je beïnvloed? De kunst heeft laten zien hoe creatief ik kan zijn met mijn projecten en het heeft me ook geholpen te beseffen hoe leuk het is om mijn fantasie tot leven te kunnen laten komen.

Brandon Bollinger, Yorba Linda – Cal State Fullerton: kunst (grafisch ontwerp) (Foto met dank aan Brandon Bollinger)

Brandon BollingeR, Yorba Linda High School

Belangrijk : kunst (grafische vormgeving)

Waarom deze school? Aanbeveling van mijn middelbare schoolleraren.

Isabella Braseny, Yorba Linda High School

Belangrijk: kunst Minderjarige: kunst, zwartwerk

Waarom deze school? Omdat het dichtbij is en niet te duur is.

Kelly Casterline, El Dorado High School

Belangrijk: communicatie Minderjarige: bedrijfsadministratie, zwartwerk

Waarom deze school? Het is de goedkoopste optie.

Wat nog meer? Ik hou zo veel van fotografie en ik wil het in mijn latere leven voortzetten. Als de baan die ik wil uitoefenen als ik ouder word, druk wordt terwijl ik een gezin beheer, zou ik graag fotografie als back-up hebben voor het geval dat. Fotografie zal zeker een hobby voor me zijn om tijdens mijn studie en carrière na te houden. kellyc1022.wixsite.com/photography

Franciscus Castillo, Godinez Fundamentele Middelbare School

Belangrijk: onbeslist

Waarom deze school? Omdat het handig is.

Luis de la Torre, Godinez Fundamentele Middelbare School

Belangrijk: bedrijfsadministratie, $

Waarom deze school? Ik zette me in voor deze school omdat ik had gehoord dat ze een heel goed bedrijfsprogramma hadden en dat was wat ik zocht.

Joan Delgado, Godinez Fundamentele Middelbare School

Belangrijk: bedrijfsadministratie, $

Waarom deze school? Het is dichtbij huis en betaalbaar.

Tsoler Discioglu, Beckman High School

Belangrijk: kunst (illustratie)

Waarom deze school? Ik heb me aan deze school verbonden omdat ik hoorde over hun kunstprogramma en omdat ik geassocieerd werd met het gebied.

Hoe hebben de kunsten je beïnvloed? De kunsten hebben mijn beslissing om illustratie te studeren sterk beïnvloed. Ik geniet van het proces van het maken van een stuk dat mensen in staat stelt een bepaalde emotie te voelen wanneer ze ernaar kijken.

Jennifer Do, Rancho Alamitos High School

Belangrijk: civiele techniek

Waarom deze school? Ik heb gehoord dat het een ongelooflijke universiteit is.

Michelle Do, Valencia – Cal State Fullerton: verpleging, niet-aangegeven grote kunst, niet-aangegeven minderjarige (Foto met dank aan Michelle Do)

Michelle Do, Middelbare school van Valencia

Belangrijk: verpleging, zwartwerk Minderjarige: kunst, zwartwerk

Waarom deze school? Ze hebben een goed verpleeg- en kunstprogramma.

Citlalitl Gomez, Godinez Fundamentele Middelbare School

Belangrijk: onbeslist, $

Waarom deze school? Het is dicht bij huis.

Jaziel Huerta, Rancho Alamitos High School

Belangrijk: onbeslist

Waarom deze school? Het is dicht bij huis, mijn vrienden en mijn familie.

Hoe hebben de kunsten je beïnvloed? Ik dacht dat ik het bedrijfsleven wilde worden, maar na twee jaar kunst te hebben gevolgd en te zien hoeveel ik er van ben gaan houden, ben ik echt onbeslist.

Adriaan Islas, Santa Ana High School

Belangrijk: kunst (entertainment kunst/animatie) Minderjarige: computertechnologie

Waarom deze school? Ik ben geïntrigeerd door het animatieprogramma.

Ronaldo Juárez, Godinez Fundamentele Middelbare School

Belangrijk: bedrijfsadministratie, zwartwerk, $

Waarom deze school? Ik vond het de beste pasvorm en een van de beste hogescholen voor een zakelijke major.

Alyson Kim, Beckman High School

Belangrijk: kunst (entertainmentkunst/animatie), zwartwit

Waarom deze school? In plaats van naar een kunstacademie te gaan om mijn interesses en andere carrièremogelijkheden te beperken, zette ik me in voor een universiteit waar ik een verscheidenheid aan opties kon verkennen in plaats van alleen kunst.Cal State Fullerton heeft echter nog steeds een opmerkelijk animatieprogramma ondanks zijn universitaire status.

Hoe hebben de kunsten je beïnvloed? Ik doe mijn hele leven al aan kunst en overweeg nu om het als een mogelijke carrièreoptie te gebruiken. Hoewel kunst een competitief veld is, is tekenen en schilderen slechts een van de weinige dingen waarvan ik denk dat mijn leven niet compleet zou zijn zonder. Kunst is een deel van mijn identiteit geworden en het zou wat moeilijk zijn om zonder kunst te leven. Een baan in de beeldende kunst zou iets zijn waarmee ik elke dag wakker zou worden.

Obeid Lakhani, Katella High School

Belangrijk: machinebouw

Omeed Mansouri, Beckman High School

Belangrijk: biologische wetenschap

Waarom deze school? Ik heb het gevoel dat het meer in mijn voordeel is dan het bijwonen van een community college.

Alicia Mejia, Katella High School

Belangrijk: strafrecht

Waarom deze school? Het is dichtbij.

Christina Nguyen, La Quinta High School

Belangrijk: psychologie

Waarom deze school? Ik heb rondleidingen op deze school gevolgd en heb het gevoel dat het goed bij mij past. Ik denk dat ik zal genieten van de vele programma's die het te bieden heeft, evenals het leren kennen van de campus en mijn collega's.

Thao Julie Nguyen, Oranje Middelbare School

Belangrijk: bedrijfskunde en kunst, $

Waarom deze school? Het is dicht bij huis.

Joseline Parra, Middelbare school met uitzicht op de oceaan

Belangrijk: verpleging Minderjarige: wiskunde, zwartwerk, $

Waarom deze school? Het heeft geweldige programma's en het is een kleine campus.

José Perez, El Modena High School

Belangrijk: biologische wetenschap, $

Waarom deze school? Ik wil een hogere opleiding volgen en ooit dokter worden.

Hoe hebben de kunsten je beïnvloed? Kunst inspireerde me om vanuit een ander perspectief naar de echte wereld te kijken - om angst niet te laten interfereren met de doelen die ik in de toekomst wil bereiken. Als ik een verandering in deze wereld wil aanbrengen, moet ik beginnen met negatieven om te zetten in positieve resultaten.

James Pham, La Quinta High School

Belangrijk: civiele techniek

Waarom deze school? De school is vlakbij mijn huis.

Wat nog meer? Ik wilde een major in muziek, maar ik zou in plaats daarvan een minor kunnen doen.

Jasmijn Ramírez, Katella High School

Belangrijk: bedrijfsbeheer

Waarom deze school? Ik dacht dat het de beste keuze zou zijn om naar een vierjarige universiteit te gaan. Ik wil ook doorgaan met mijn opleiding.

Tommy Torres, Godinez Fundamentele Middelbare School

Belangrijk: machinebouw

Waarom deze school? De kosten waren een betere optie voor mij en mijn gezin, en ik kan de major studeren die ik wil.

Kassie Vasquez, Mater Dei High School

Belangrijk: dans, $

Waarom deze school? Het dansprogramma.

Hoe hebben de kunsten je beïnvloed? De kunsten hebben mijn vermogen om creatief te zijn beïnvloed en hebben mijn zelfgroei aangemoedigd. Ik ben een zelfverzekerd persoon geworden door mijn betrokkenheid bij zowel de podiumkunsten als de beeldende kunst. Mijn liefde voor kunst heeft me de mogelijkheid getoond om in de toekomst kunst na te streven als een carrière.

Chun Yau Simon Wong, Laguna Hills High School

Belangrijk: bedrijfsbeheer

Waarom deze school? Ik hou van de school en de mensen daar.

Blia Yang, Los Amigos High School

Belangrijk: kunst (amusementskunst/animatie), $

Waarom deze school? Het is dicht bij huis en heeft een relatief goed kunstprogramma.

Hoe hebben de kunsten je beïnvloed? Ik hou van kunst en kunst maakt me blij. Het zou geweldig zijn om het na te jagen en er geld mee te verdienen, want als ik zou werken, zou het niet als werk voelen. En als ik kon, zou het leuk zijn om de levens van anderen te beïnvloeden vanuit mijn werk. Iemand iets laten voelen of ergens aan laten denken, dat zou best cool zijn.

Wat nog meer? Op naar een nieuw jaar van geld, tranen en gelach wensen me succes in deze grote, nieuwe wereld.

CAL STAAT LANG STRAND

Bryce Ash, Fountain Valley High School

Belangrijk: bedrijfsadministratie (accountancy) Minderjarige: financiën, $

Waarom deze school? Het is betaalbaar en relatief dichtbij. Het heeft ook een goed zakelijk programma.

Joselin Benitez, Middelbare school met uitzicht op de oceaan

Belangrijk: criminologie en strafrecht

Waarom deze school? Het heeft mijn hoofdvak en het is dichtbij huis.

Morgan Bero, Middelbare school met uitzicht op de oceaan

Belangrijk: bedrijfsbeheer Minderjarige: beheer van evenementenplanning, niet-aangegeven

Waarom deze school? Het heeft een goed zakelijk programma en het is dicht bij huis, maar waar ik nog steeds in de slaapzalen kan wonen.

Ana Berelleza, Santa Ana High School

Waarom deze school? Cal State Long Beach heeft een geweldig kunstprogramma.

Wat nog meer? Ik hou van het maken van kunst en het is iets dat ik in de toekomst wil blijven doen. Ik wil grafisch ontwerp studeren omdat het kunst en het gebruik van computers betreft, twee dingen die ik graag doe.

Samuël Christen, Middelbare school met uitzicht op de oceaan

Belangrijk: psychologie

Waarom deze school? Omdat het het diploma heeft dat ik wil halen.

Jennifer Espinoza, Middelbare school met uitzicht op de oceaan

Belangrijk: kunst en Engels onderwijs Minderjarige: wiskunde, zwartwerk, $

Waarom deze school? Ik kan over drie jaar overstappen naar Cal State Los Angeles, maar de reden dat ik heb besloten om naar Cal State Long Beach te gaan, is omdat het dichter bij huis is en ik geloof dat het een goede school voor mij is.

George Hanna, Fountain Valley High School

Belangrijk: biologie

Waarom deze school? Het is dichtbij en biedt een goede opleiding.

Kimberly Hernandez, Estancia – Cal State Long Beach: kunst (3D-media) (Foto met dank aan Kimberly Hernandez)

Kimberly Hernández, Estancia High School

Belangrijk: kunst (3D-media), $

Waarom deze school? Het is lokaal en heeft de major die ik wil studeren.

Hoe hebben de kunsten je beïnvloed? Ik heb altijd van kunst gehouden en het heeft me geholpen mijn liefde voor tekenfilms te realiseren. Daarom ben ik van plan om 3D-mediakunsten te gaan studeren.

Katie Ho, Fountain Valley High School

Belangrijk: bedrijfsbeheer

Waarom deze school? Omdat het een goede school voor zaken is, ook al staat het bekend om techniek

Sean Huynh, Fountain Valley High School

Belangrijk: kinesiologie (oefenwetenschap)

Waarom deze school? Het was de enige universiteit waar ik toegelaten werd.

Samantha Kobel, Broeders christelijke middelbare school

Belangrijk: kunst en psychologie

Waarom deze school? Het is dicht bij huis.

Nathan Le, Fountain Valley High School

Belangrijk: kinesiologie

Waarom deze school? Omdat ik de campus leuk vind en de docenten daar echt goed zijn. Ook vanwege mijn vrienden.

Alexis Lopez, Middelbare school met uitzicht op de oceaan

Belangrijk: criminologie en strafrecht

Waarom deze school? De school heeft een geweldig strafrechtprogramma.

Emily Burgemeester, Middelbare school met uitzicht op de oceaan

Belangrijk: onbeslist

Kelsie Newman, Middelbare school met uitzicht op de oceaan

Belangrijk: atletische training

Waarom deze school? Ze hebben een goed atletisch trainingsprogramma en ik ren cross country en track daar.

Chandra Nguyen, Fountain Valley High School

Belangrijk: verpleging

Waarom deze school? CSULB heeft een geweldig verpleegprogramma.

Melanie Nguyen, Fountain Valley High School

Belangrijk: biologie, $

Waarom deze school? Het is dichtbij en biedt een goede opleiding.

Hoe hebben de kunsten je beïnvloed? Ik realiseerde me dat ik een passie had voor creëren en hands-on zijn, maar ik twijfel ook tussen iets medisch doen. Dus heb ik besloten om de twee te pureren en de weg op te gaan om plastisch chirurg te worden. Het is het beste van twee werelden!

Michael Pham, Fountain Valley High School

Belangrijk: onbeslist

Waarom deze school? Omdat het een goede leerschool is.

Anastashya Seraphin, Newport Harbor – Cal State Long Beach: kunst (tekenen en schilderen) (Foto met dank aan Anastashya Seraphin)

Anastashya Seraphin, Newport Harbor High School

Belangrijk: kunst (tekenen en schilderen)

Waarom deze school? Ik ging naar het Otis College of Art and Design, maar helaas kon ik het niet betalen, zelfs niet met financiële hulp. Ik koos voor Cal State Long Beach in de hoop dat ik later in mijn studiecarrière naar Otis kan overstappen.

Hoe hebben de kunsten je beïnvloed? Kunst betekent alles voor mij. Ik begon kunst te doen in mijn eerste jaar van de middelbare school en werkte om mijn teken- en schildervaardigheden te verbeteren. Nu ik naar de universiteit ga, hoop ik deze vaardigheden verder te ontwikkelen en uiteindelijk een master in de kunst te behalen. Hoewel ik van kunst houd, is muziek altijd een invloed voor mij geweest en heb ik er vaak over nagedacht om naast een master in de kunst ook geluidsontwerper te willen worden.

Christoffel Tran, Fountain Valley High School

Belangrijk: informatica, $

Waarom deze school? Het was de enige school waar ik op zat.

Sydney Tripoli, Los Alamitos High School

Belangrijk: verpleging Minderjarige: muziek

Waarom deze school? Het heeft een geweldig verpleegprogramma en het is dicht bij huis.

Hoe hebben de kunsten je beïnvloed? Ik heb mijn hele middelbare schoolcarrière een passie voor muziek gehad, en omdat ik in de kunst zat, vond ik liefde voor mensen en het helpen van mensen, waardoor ik geïnteresseerd raakte in verpleegkunde.

CAL STAAT MONTEREY BAY

Katy Gerber, Middelbare school van Valencia

Belangrijk: menselijke communicatie Minderjarige: filmische kunsten, $

Waarom deze school? Hun communicatieprogramma heeft een breed scala aan lessen waarin ik geïnteresseerd ben, en hun filmkunst- en technologieprogramma combineert alle elementen van productie.

Hoe hebben de kunsten je beïnvloed? Vanwege hun pure, onbeperkte vrijheid van meningsuiting heeft de Beat Generation me meer dan al het andere geïnspireerd. Ik geloof dat hun visie op het machtige individu herzien moet worden in de moderne cultuur en ik heb geen groter verlangen in het leven dan me midden in zo'n beweging te bevinden. In de jaren '40 en '50 werd veel hiervan gecommuniceerd via geschreven woord, wat helaas minder gewicht in de schaal legt bij millennials.

Het is om deze reden dat ik het mediaveld heb gekozen om zo'n boodschap te verspreiden - ik kan meer mensen bereiken. Ik ben een verhalenverteller en een filmmaker. Hoewel ik de vrijheid van kunst respecteer, erken ik ook de invloed ervan als een verantwoordelijkheid, want wat we produceren, vormt de perceptie. Wij als mensen worden beïnvloed door wat de media presenteren, wat het de perfecte locatie maakt voor wat ik wil doen. Ik heb een andere motivatie dan gewoon door te gaan met visuele media, zoals ik heb gedaan door middel van fotografie, korte films, Placentia City Council, TEDx, en als producer voor Valencia's videostudentennieuws. Daarom werk ik graag in de publieke media. Wat we produceren, heeft effect op degenen die ernaar kijken.

Hanna Hal, Oranje Lutherse middelbare school

Belangrijk: psychologie Minderjarige: visuele en openbare kunst

Mary Sweeney, Connelly - Cal State Monterey Bay: sociale en gedragswetenschappen grote visuele en openbare kunst, niet-aangegeven minderjarige (Foto met dank aan Mary Sweeney)

Maria Sweeney, Cornelia Connelly School

Belangrijk: sociale en gedragswetenschappen Minderjarige: visuele en openbare kunst, zwartwerk

Waarom deze school? Het is een goede school met veel geschiedenis en goede mensen.

Hoe hebben de kunsten je beïnvloed? Het is iets waar ik altijd een passie voor heb gehad, en het kunnen combineren van kunst met gedragswetenschap is iets wat ik altijd al heb willen doen.

CAL STAAT SAN MARCOS

Diana Ramos, Godinez Fundamentele Middelbare School

Belangrijk: ontwikkeling van kinderen en adolescenten, $

Waarom deze school? Het heeft mijn hoofdvak.

Cassie Trent, Cornelia Connelly School

Belangrijk: communicatie en massamedia, zwartwerk

Waarom deze school? Ik ben bekend met het gebied. De campus is onlangs vernieuwd en gerenoveerd. Ze hebben een redelijk goed samengesteld curriculum, geen enorme feestscène, en het is een ideale locatie om mijn eigen persoon te zijn.

CALIFORNI BAPTIST UNIVERSITY, Riverside

Sara Visser, Esperanza High School

Belangrijk: psychologie en beeldende kunst Minderjarige: Christelijke gedragswetenschap, $

Waarom deze school? De school is een onbeschaamde christelijke universiteit. Ze hebben een gerenommeerd psychologieprogramma en een externe kunsttentoonstelling voor het werk van hun studenten. De gemeenschap is gastvrij en het personeel is bemoedigend. Ik hou van alles aan de school.

Hoe hebben de kunsten je beïnvloed? Ik ben een allround kunststudent. Ik ben beeldend kunstenaar, danser en sopraan in koor. Mijn liefde voor kunst heeft me geïnspireerd om een ​​dubbele major beeldende kunst/psychologie te worden en ik zal doorgaan met vocale muziek op de universiteit. Dit jaar heb ik geleerd dat ik mijn dromen kan volgen door mijn kunstwerken te maken en carrières na te streven op gebieden die voor mij interessant zijn in plaats van te doen wat de meeste andere afgestudeerden doen - bedrijfskunde studeren.

Wat nog meer? Ik kan niet doorgaan met dansen via de universiteit omdat mijn universiteit geen lessen aanbiedt en dansstudio's te duur zijn om te betalen, samen met het collegegeld.

CALIFORNI COLLEGE OF THE ARTS, Oakland

Katrina Ujiie, Beckman High School

Belangrijk: grafisch ontwerp, $

Wat nog meer? Ik ben ook op zoek naar een stage bij een bedrijf in de entertainment- en filmindustrie.

CARNEGIE MELLON UNIVERSITY, Pittsburgh

Jasmijn Hsiao, Universitaire middelbare school

Belangrijk : beeldende kunst

Waarom deze school? De omgeving.

Hoe hebben de kunsten je beïnvloed? Door zowel studiokunst als grafisch ontwerp te nemen, is mijn interesse in meer intersectionele kunst toegenomen.

CHAPMAN UNIVERSITEIT

Allyson Ashford, OCSA – Chapman University: public relations en reclame (foto met dank aan Allyson Ashford)

Allyson Ashford, Orange County School of the Arts

Belangrijk: public relations en reclame, $

Waarom deze school? Het heeft een van de beste filmscholen en heeft de major die ik wil, waaronder kunst en zaken.

Hoe hebben de kunsten je beïnvloed? De kunsten zijn zo'n groot deel van mijn leven geweest vanaf mijn jeugd en optreden in bands en het schrijven van liedjes tot het volgen van een filmschool en het werken in de film- en entertainmentindustrie op een artistieke manier met behulp van zakelijke vaardigheden. Ik ben zo'n creatief persoon en ik voel me zo gezegend dat ik op de universiteit een major kan studeren die mijn creatieve stijl ten goede komt en voedt, maar me ook traint om productief en waardevol te zijn voor het personeel.

Wat nog meer? Tijdens mijn stage kan ik de hele zomer in films en muziek blijven werken en ik ben zo opgewonden om in de herfst een Panther te zijn.

Calissa Bacino, Universitaire middelbare school

Belangrijk: bedrijfskunde en grafisch ontwerp, $

Waarom deze school? Chapman biedt het perfecte curriculum voor de twee majors die ik ga volgen en heeft zoveel connecties en kansen voor zijn studenten. Ik werd verliefd op de campus en alle mensen daar. Ik wist meteen dat het mijn thuis moest zijn voor het volgende hoofdstuk van mijn leven!

Hoe hebben de kunsten je beïnvloed? Sinds ik een klein meisje was, hield ik van twee dingen: creativiteit en de baas zijn. Toen ik ouder werd en meer leerde over waar ik kon en zou slagen, werd het me steeds duidelijker dat het runnen van een bedrijf iets was waar ik naar streefde. Ik wil mijn eigen beslissingen kunnen nemen en het succes van mijn bedrijf kunnen dicteren. De enige vraag: waar zou mijn bedrijf over gaan?

Op het moment dat ik begon met grafisch ontwerpen, werd ik verliefd. Ik had eindelijk de mogelijkheid om mijn gedachten te nemen en beelden te creëren die precies uitdrukten wat ik wilde. Ik werd verliefd op het gevoel dat eindproduct te zien, mijn klanten blij te maken en het gevoel te hebben dat ik iets geweldigs had bereikt. Toen ik me realiseerde dat ik die liefde kon combineren met ondernemen, leek het me gewoon logisch.

Ik heb zoveel verschillende vaardigheden geleerd die ik mee kan nemen in mijn toekomst en ik heb deze artistieke gereedschapsriem gebouwd waar ik constant mee werk. Ik kan adverteren, ik kan een huis smaakvol inrichten, ik kan trouwjurken ontwerpen, de mogelijkheden zijn eindeloos. De kunst bood me dit perfect passende stukje van mijn toekomst waar ik al zo lang naar op zoek was, en ik ben zo blij dat ik het heb gevonden.

Wat nog meer? Ik ben momenteel bezig met het bouwen van mijn online bedrijf en een website om mijn fotografie en reizen in de komende maanden te laten zien. Ik ben van plan om tijdens mijn tweede jaar aan de Chapman University naar het buitenland te reizen om de enorme zakelijke filosofieën over de hele wereld te bestuderen, evenals de invloed van politiek, geografische locatie en grote bedrijven op modetrends en nietjes over de hele wereld. Ik ben ook van plan om als ik aan mijn studie begin stage te lopen bij een modeblad.

Steven Lee, Northwood – Chapman University: digitale kunst, hoofdvak grafisch ontwerp, bijvak (Foto met dank aan Steven Lee)

Steven Lee, Northwood High School

Belangrijk: digitale kunst Minderjarige: grafisch ontwerp, $

Waarom deze school? Hoewel ik een carrière als visuele ontwikkelingskunstenaar wil, wil ik niet alleen illustratie maar ook animatie leren om mijn vaardigheidsniveau op te bouwen. Alle kunstacademies eisen dat studenten hun major beperken tot slechts één kunstgebied, maar Chapman biedt een major die:

Hoe hebben de kunsten je beïnvloed? Mijn familie heeft me opgevoed met muziek en kunst. Ik ga geen dag zonder te zingen, piano of viool te spelen of een observatie in mijn schetsboek te tekenen. Elke avond, voordat ik in slaap val, verken ik graag een visueel of muzikaal concept in een bibliotheek vol verhalen in mijn hoofd. Het voelt alsof ik een dvd tevoorschijn haal en afspeel, en een film begint zichzelf te creëren. Deze fragmenten van mijn verbeelding komen vaak mijn vluchtige, kleurexploderende, symfoniespelende dromen binnen. Elke ochtend, voordat ik ze kan vergeten, teken ik snel mijn dromen in mijn schetsboek, beschrijf de concepten in mijn notitieboekje of experimenteer met ongebruikelijke, dissonante akkoorden op een piano.

Het merendeel van mijn kunstwerken, of het nu een voltooid schilderij is of een doodle in mijn schoolplanner, is geïnspireerd door muziek. Op dezelfde manier zijn de korte muziekfragmenten die ik componeer ook gebaseerd op beelden in mijn hoofd voordat ik de eerste noot op een piano speel.Soms luister ik naar een symfonie van een uur en creëer ik een heel verhaal, waarbij ik de muziek volg en de kleurrijke plaatjes teken die in mijn hoofd opkomen. Op de middelbare school heb ik de kans gekregen om mijn verbeelding te verkennen via het visuele en podiumkunstenprogramma in Northwood. Ik ben alle vier jaar betrokken geweest bij koor, orkest, fanfare, computergraphics en beeldende kunst, en mijn laatste jaar als grafische editor voor het tv-uitzendingsprogramma en de krant van mijn school.

Ik geloof dat deze ervaringen me hebben geleerd wat het voor mij als kunstenaar betekent, de manieren waarop ik mensen via meerdere media kan beïnvloeden, en waarom het belangrijk is bij het creëren van de cultuur van de toekomst. Ik kan dit doen door de carrière van een visuele ontwikkelingskunstenaar, het creëren van personages, omgevingen en elementen van een verhaal die de manier beïnvloeden waarop een verhaal op film wordt verteld. Ik hoop krachtige berichten en een meer resonerende en interactieve ervaring voor elk publiek te sturen. Door mensen te helpen de aard van de mensheid te begrijpen, kunnen we zien hoe we moeten leven in een gebroken wereld. Ik hoop dat ik mijn creatieve vaardigheden kan gebruiken om een ​​universeel publiek te bereiken, door de grenzeloze aard van visuele ontwikkeling te gebruiken om de werkelijkheid op diepgaande manieren weer te geven.

Wat nog meer? Ik ben van plan om freelance grafisch ontwerp en illustratie te gebruiken als nevenhobby's / betaalde banen om de ervaring op te doen.

Katharina Schwartz, St. Margaret's bisschoppelijke school

Belangrijk: geïntegreerde onderwijsstudies, zwartwerk Minderjarige: grafisch ontwerp, zwartwit

KUSTLIJN COMMUNITY COLLEGE

Joceline Adam, Middelbare school met uitzicht op de oceaan

Belangrijk: parajuridische studies

Waarom deze school? Ik heb me aan deze school verbonden omdat ze een geweldig programma hebben voor parajuridische studies, wat ik graag zou willen doen.

COLLEGE VAN HET HEILIGE KRUIS, Worcester, MA

Bianca Tatum, Santa Margarita katholiek – College van het Heilig Kruis: onbeslist (Foto met dank aan Bianca Tatum)

Bianca Tatum, Santa Margarita katholieke middelbare school

Belangrijk: onbeslist

Waarom deze school? Het had de hoogste ranking van alle scholen waar ik naar toe ging.

CONCORDIA UNIVERSITEIT IRVINE

Maryam Ghasemi, Crea Lutheran High School

Belangrijk: onbeslist

Waarom deze school? Omdat ik op lutherse scholen kan blijven en dicht bij huis kan blijven om paardrijredenen.

CONCORDIA UNIVERSITEIT WISCONSIN, Mequon

Alexandra Tomich, San Juan Hills High School

Belangrijk: verpleging, $

Waarom deze school? Geweldig verpleegprogramma en voetbalteam.

Wat nog meer? Ik speel in het CUW's 8217s damesvoetbalteam.

CORNELL UNIVERSITY, Ithaca, NY

Anniek Lee, Brea Olinda High School

Belangrijk: ontwerp en omgevingsanalyse, $

Waarom deze school? Het was mijn eerste keuze.

Hoe hebben de kunsten je beïnvloed? Hierdoor realiseerde ik me dat kunst het enige is dat ik echt leuk vind om te leren en dat ik in de toekomst wil doen.

CYPRESS COLLEGE

Isaias Arzola, Katella High School

Belangrijk: onbeslist

Waarom deze school? Ik heb me aan deze school verbonden omdat het mijn carrièrebaan heeft.

Marilyn Meng, Cornelia Connelly School

Belangrijk: onbeslist Minderjarige: kunst

Waarom deze school? Want ik wil het eerst twee jaar rustig aan doen voordat ik overstap naar een universiteit.

Hoe hebben de kunsten je beïnvloed? Ik heb altijd een passie gehad voor kunst als een manier om mezelf uit te drukken.

Thanh Nguyen, Rancho Alamitos High School

Belangrijk: animatie 2D computergraphics, $

Waarom deze school? Omdat ik heb gehoord dat ze een heel goede overdrachtssnelheid hebben en een goede kunstopleiding.

Hoe hebben de kunsten je beïnvloed? Want sinds ik jong was, is kunst er altijd geweest om me te helpen door worstelingen en ontberingen. Kunst heeft mijn gedachten en acties, mijn ideologie en hoe ik de wereld zelf bekijk, beïnvloed. Ik wil ook met kunst werken, zodat ik meer mensen kan inspireren om met kunst te werken.

Elisabeth Pena, Savanna High School

Belangrijk: geregistreerde verpleegkunde

Waarom deze school? Het medische programma.

Kiet Pham, Rancho Alamitos High School

Belangrijk: geregistreerde verpleging, niet-aangegeven

Waarom deze school? De locatie.

Michelle Rodriguez, Santiago – Cypress College: fotografie major bedrijfskunde, minor (Foto met dank aan Michelle Rodriguez)

Michelle Rodriguez, Santiago middelbare school

Belangrijk: fotografie Minderjarige: bedrijfsbeheer

Waarom deze school? Uiteindelijk wil ik een opleiding fotojournalistiek gaan doen. Ze hebben een goede reputatie voor een sterke basis.

Wat nog meer? Ik ben van plan aan mijn portfolio te werken en meer ervaring in het veld op te doen terwijl ik mijn algemene opleiding volg. Ik zal ook vrijwilligerswerk doen bij de plaatselijke krant en betrokken raken bij de krant en de fotografieclub op mijn junior college.

Janoah Saruca, Katella High School

Belangrijk: geregistreerde verpleegkunde Minderjarige: fotografie, zwartwerk, $

Waarom deze school? De school is vlakbij waar ik woon.

Colson Timblin, Broeders christelijke middelbare school

Belangrijk: onbeslist

Waarom deze school? Gemak.

Wat nog meer? Ik vind het heerlijk om creatief bezig te zijn/mooie afbeeldingen/objecten te maken en wil dit de rest van mijn leven doen

DARTMOUTH COLLEGE, Hannover, NH

Colin Morrell, Orange County School of the Arts

Belangrijk: antropologie en biofysische chemie, zwartwerk Minderjarige: studiokunst, $

Waarom deze school? Mensen glimlachten en waren gastvrij en leken hartelijk. Ik had echt het gevoel dat de school een cultuur omarmde die gebaseerd was op gemeenschaps- en teamwerk in plaats van concurrentievermogen. Het voelde als thuis, en dan kan ik pre-med studeren terwijl ik alles blijf doen waar ik van hou - vooral mijn kunst.

Hoe hebben de kunsten je beïnvloed? Ik geloof dat er serieuze verbindingen zijn tussen mens, kunst, natuur en cultuur. Kunst beïnvloedt hoe we denken en zelfs hoe ons lichaam functioneert. Door studiokunst op de universiteit na te streven, kan ik me diep in deze technische en vrij letterlijke viscerale realiteit van het creatieve proces verdiepen. Ik zou schilderen, fotografie en keramiek willen studeren in een dynamische en organische studio-omgeving. En ik ben gedwongen om mijn creativiteit te verkennen, te ervaren en toe te passen om een ​​duurzamere en persoonlijkere wereld te maken.

DIGIPEN INSTITUUT OF TECHNOLOGY, Redmond, WA

Nelson Lo, Universitaire middelbare school

Belangrijk: digitale kunst en animatie, $

Waarom deze school? Ik vind hun programma het leukst.

Wat nog meer? Ik wil animator worden.

EMBRY-RIDDLE LUCHTVAART UNIVERSITEIT, Prescott, AZ

Antonius Juan, Universitaire middelbare school

Belangrijk: luchtvaarttechniek, $

Waarom deze school? Het is een kleine privéschool die gespecialiseerd is in mijn hoofdvak.

ENCORE FINE ARTS PROGRAMMA VOOR VOLWASSENEN, Huntington Beach

Jonathan Thomas, zittend, Hope School – Encore Fine Arts Adult Program: schone kunsten (Foto met dank aan Jonathan Thomas)

Jonatan Thomas, Hoop School

Belangrijk: beeldende kunst

EVANGEL UNIVERSITY, Springfield, MO

Lily Hastie, Laguna Hills High School

Belangrijk: digitale kunst Minderjarige: digitale journalistiek

Waarom deze school? Ik werd verliefd op alles van de school tijdens mijn bezoek. Ze hebben een geweldige kunstruimte en programma! Ik woonde vroeger in Missouri, dus het voelt een beetje als mijn tweede thuis. De achternaam van mijn familie is daar ook heel bekend.

Hoe hebben de kunsten je beïnvloed? Mijn vader is grafisch ontwerper, dus ik ben opgegroeid en zag hem de hele tijd tekenen en dat soort dingen. Ik teken al sinds ik me kan herinneren, en het voelt zo moeiteloos als ik dat doe. Het beoefenen van kunst tijdens mijn schooljaren heeft me aangemoedigd om door te gaan en heeft bevestigd dat dit mijn roeping in het leven is.

Wat nog meer? Ik had eerlijk gezegd niet verwacht dat ik de staat zou verlaten om te gaan studeren, maar door een reeks gekke gebeurtenissen gedurende een periode van twee weken viel het allemaal op zijn plaats. Ik heb zo veel zin in iets nieuws en ik kan niet wachten om te zien wat de toekomst voor mij in petto heeft.

MODE-INSTITUUT VOOR ONTWERP EN MERCHANDISING, Irvine

Gustavo Pineda, Loara High School

Belangrijk: merchandise productontwikkeling, $

Waarom deze school? Het is de grootste modeschool en ik wil in de mode-industrie.

Hoe hebben de kunsten je beïnvloed? Kunst is voor mij zo inspirerend omdat kunst geen vaste limiet heeft. Er is niet één standaard voor kunst, want kunst is universeel. Het is overal anders, net als kleding.

FLORENCE INSTITUTE OF DESIGN INTERNATIONAL, Florence, Italië

Vanessa Lortal, Laguna Beach High School

Belangrijk: interieur ontwerp

Waarom deze school? Omdat het een zeer sterke achtergrond heeft op het gebied van design, heb ik ervoor gekozen om meer reiservaring op te doen.

Hoe hebben de kunsten je beïnvloed? Ik heb altijd een zeer sterke interesse in kunst gehad, sinds ik vier jaar geleden begon met het volgen van kunstlessen op de middelbare school. Het deed me denken aan de mogelijkheden op dit gebied. Door lid te worden van AP 2D design leerde ik de verschillende aspecten van design en daardoor kon ik ontdekken hoe je vanuit een lege ruimte kunst kunt maken. Zo ben ik geïnteresseerd geraakt in het vak interieurdesign.

Wat nog meer? Ik ben van plan om interieurontwerp voor hotels te studeren.

FULLERTON COLLEGE

Lexi leeft, Brea Olinda High School

Belangrijk: kunst Minderjarige: computeranimatie/multimedia

Waarom deze school? Om eerst in een community college te beginnen.

Diana Alvarez, Middelbare school van Valencia

Belangrijk: theater kunsten

Waarom deze school? Ze hebben een ONGELOOFLIJK kostuumprogramma waar ik niet op kan wachten om het in handen te krijgen!

Kimberlie Carbajal, Los Amigos High School

Belangrijk: economie, zwartwerk, $

Waarom deze school? Geweldige omgeving

Bretagne Cope, Brea Olinda High School

Belangrijk: pre-verpleging

Waarom deze school? Waarom veel geld uitgeven aan een dure school voor algemeen onderwijs als ik goedkoper naar een lagere school kan gaan en dan naar een verpleegschool.

Raymond Duran, El Dorado High School

Belangrijk: bedrijfsbeheer, zwartwit Minderjarige: techniek, zwartwerk, $

Waarom deze school? Deze school biedt mijn major aan.

Ryan Frederickson, El Dorado High School

Belangrijk: theater kunsten

Luis García, Katella High School

Belangrijk: psychologie, zwartwerk

Waarom deze school? Omdat het heeft wat ik nodig heb om te studeren.

Hoe hebben de kunsten je beïnvloed? Het hielp door me te laten zien hoe geweldig mensen zijn.

Kara Hager, Yorba Linda High School

Belangrijk: psychologie

Adrian Higareda, Katella High School

Belangrijk: televisie/film

Waarom deze school? Het is de dichtstbijzijnde die me accepteerde.

Vivian Jacobo, Middelbare school van Valencia

Belangrijk: onbeslist

Waarom deze school? Vanwege de goede programma's in rechten en kunst.

Wat nog meer? Hoewel ik op weg ben om te studeren om advocaat te worden, heb ik kunst bij me om me te helpen stress te verlichten en mezelf te uiten. Dus ik ben van plan om volgend jaar een kunstcursus te volgen.

Ryan Justin Leynes, Rancho Alamitos High School

Belangrijk: politieke wetenschappen

Waarom deze school? Ik hou van deze school.

Juan Leyva, Katella High School

Belangrijk: reclame en grafisch ontwerp

Waarom deze school? Om mijn carrièrepad te vinden.

Hoe hebben de kunsten je beïnvloed? Ik heb bedacht wat ik voor mijn werk ga doen.

Diego Luna, Middelbare school van Valencia

Belangrijk: onbeslist

Waarom deze school? Ik wilde lokaal blijven en een universiteit hebben om me te helpen over te stappen naar een UC of CSU.

Hoe hebben de kunsten je beïnvloed? De kunsten hebben mijn ogen geopend voor de mogelijkheid om een ​​carrière in fotografie of grafisch ontwerp na te streven als ik dat wil.

Jacqueline Martinez, Godinez Fundamentele Middelbare School

Belangrijk: Engineering Minderjarige: kunst

Waarom deze school? Het is een geweldige school met veel geweldige programma's.

Deanne Medina, Katella High School

Belangrijk: sociologie

Waarom deze school? Het is dicht bij waar ik woon.

Manuel Miranda, Katella High School

Belangrijk: bouwveiligheid, niet aangegeven

Waarom deze school? Het is dicht bij huis.

Ali Mohammed, El Dorado High School

Belangrijk: televisie/film, zwartwit

Waarom deze school? Het is vlakbij.

Alexandra Morales, El Dorado High School

Belangrijk: boekhouding

Waarom deze school? Nog onbeslist.

Emily Muntean, Brea Olinda High School

Belangrijk: kunst, zwartwerk

Waarom deze school? Ik heb me aan deze school gecommitteerd omdat het betaalbaar is en ook een prachtig kunstprogramma heeft.

Wat nog meer? Als volwassene hoop ik een artiest in opdracht te zijn voor bedrijven en organisaties waarvan de borden en advertenties algemeen bekend zijn in het hele land, en misschien zelfs de wereld. Ik wil dat mijn kunst vragen en emoties kan oproepen bij de toeschouwers en diegenen kan inspireren die ernaar verlangen geïnspireerd te worden. Om dit te doen, weet ik dat ik de vaardigheden die ik nu heb, moet verfijnen tot hun maximale capaciteiten.

Angie Nguyen, Orange County School of the Arts

Belangrijk: bedrijfsadministratie, zwartwerk

Waarom deze school? Het is dicht bij huis.

Hoe hebben de kunsten je beïnvloed? Kunst moedigt mij aan om intuïtie, onzekerheid en creativiteit te koesteren en constant op zoek te gaan naar nieuwe ideeën.

Wat nog meer? Ik ga volgend jaar naar Fullerton College om mijn AA-diploma te halen en daarna zal ik overstappen naar Cal State Fullerton.

Julia Normandeau, Middelbare school van Valencia

Belangrijk: computertechnologie

Waarom deze school? Het is dichtbij en ik ben van plan over te stappen naar een universiteit nadat ik mijn lessen algemeen onderwijs heb afgerond.

Paz Perez, Katella High School

Belangrijk: autotechnologie

Waarom deze school? Het heeft de major waar ik op in wil gaan

Celeste Pineda, Rancho Alamitos High School

Belangrijk: vroegschoolse educatie

Hoe hebben de kunsten je beïnvloed? Ik zal kunst in mijn klas gebruiken om kinderen aan te moedigen creatief te zijn.

Heli Qara Ali, Fountain Valley High School

Belangrijk: biologie Minderjarige: televisie/film

Waarom deze school? Geld sparen.

Jack Rentfro, Yorba Linda High School

Belangrijk: fotografie Minderjarige: reclame en grafisch ontwerp

Waarom deze school? De lessen fotografie en grafisch ontwerp.

Iman Reza, Katella High School

Waarom deze school? Omdat het dicht bij huis is.

Cameren Sorrentino, Middelbare school van Valencia

Belangrijk: onbeslist

Waarom deze school? Ik werd afgewezen op de twee andere scholen waar ik me had aangemeld. Ik ben van plan om na het tweede jaar over te stappen.

Hanna Tomlinson, El Dorado High School

Belangrijk: communicatie studie Minderjarige: fotografie en journalistiek, zwartwerk

Kaleigh Wyckhouse, Brea Olinda High School

Belangrijk: illustratie, $

Waarom deze school? Ik ben van plan om aan Fullerton College te beginnen en over te stappen naar een vierjarige kunstschool, en ik ben geïnteresseerd in het kunst- en Japans-programma dat deze school biedt. Ik heb steeds positievere verhalen gehoord van degenen die ik ken die Fullerton College hebben gevolgd over zowel de kunstprogramma's als de instructeurs daar.

Hoe hebben de kunsten je beïnvloed? Iedereen wil doen waar ze van houden, en ik ook bij het nastreven van kunst in de toekomst. De lessen die ik zowel op als buiten mijn middelbare school heb mogen volgen, hebben me geïnformeerd over alle verschillende wegen die ik in de kunstwereld kan volgen.

Vanaf nu wil ik illustratie bestuderen en alle subcategorieën die onder de brede term vallen. Er zijn zoveel verschillende soorten illustratie, en ik denk dat dat veel is wat mij interesseert in het onderwerp. Ik heb zoveel plezier uit mijn kunst kunnen halen en ik wil dat geluk echt door mijn werk naar anderen verspreiden.

Hyeyeon Gloria Yang, Brea Olinda High School

Belangrijk: ontwikkeling in de vroege kinderjaren

GOUDEN WEST COLLEGE

Maria Aksdal, Fountain Valley High School

Belangrijk: onbeslist

Waarom deze school? Plaats.

Fredi Alvarez, Middelbare school met uitzicht op de oceaan

Belangrijk: onbeslist

Waarom deze school? Omdat deze school een geweldige overdrachtssnelheid heeft.

Shakira Arellano, Middelbare school met uitzicht op de oceaan

Belangrijk: onbeslist

Waarom deze school? Het is dicht bij mijn huis, dus ik hoef me geen zorgen te maken over ver woon-werkverkeer.

Hoe hebben de kunsten je beïnvloed? Ik heb nog niet helemaal besloten wat ik wil studeren, maar ik overweeg iets met kunst te gaan doen.

Brittney Cao, La Quinta High School

Belangrijk: studiokunsten, zwartwerk

Waarom deze school? De school is dicht bij mijn woonplaats.

Zacharias Capuano, Fountain Valley High School

Belangrijk: onbeslist Minderjarige: Spaans

Waarom deze school? Ik wil eerst geen vier jaar.

Vanesa Cardoso, Middelbare school met uitzicht op de oceaan

Belangrijk: strafrecht

Waarom deze school? Het heeft een goede klasse voor wat ik wil dat mijn carrière is.

Kacey Desantis, Fountain Valley High School

Belangrijk: onbeslist

Waarom deze school? Het vermogen om over te dragen.

Cecilia Eumana, Middelbare school met uitzicht op de oceaan

Belangrijk: bedrijfsadministratie, zwartwerk Minderjarige: wiskunde, zwartwerk

Waarom deze school? Ik heb voor deze school gekozen omdat het de dichtstbijzijnde school is.

Fernando Fernández, Rancho Alamitos High School

Belangrijk: kapper, $

Carolina Garza, Costa Mesa High School

Belangrijk: Tolken in Amerikaanse gebarentaal, zwartwerk

Waarom deze school? Ik heb daar in mijn eerste jaar een cursus Amerikaanse gebarentaal gevolgd en vond het geweldig.

Hoe hebben de kunsten je beïnvloed? Het zijn in de fotografie heeft volledig veranderd wie ik ben. Ik maak foto's die verhalen vertellen om een ​​boodschap over te brengen. Verhalen waarover op school niet mag worden gepraat als ik het perspectief van zelfs maar één persoon kan veranderen, waarom nu stoppen?

Joseline Gazano, Godinez Fundamentele middelbare schoolik

Belangrijk: cosmetologie Minderjarige: verpleging, zwartwerk, $

Luz Gil, Middelbare school met uitzicht op de oceaan

Belangrijk: onbeslist

Waarom deze school? Ik heb ervoor gekozen om me in te zetten voor GWC omdat ik nog steeds een beetje besluiteloos ben over wat ik wil gaan doen.

Wat nog meer? In de afgelopen vier jaar heb ik een liefde en interesse ontwikkeld voor fotografie, videografie en montage.

Daniël Le, Fountain Valley High School

Belangrijk: autotechnologie

Brandon Maciel, Middelbare school met uitzicht op de oceaan

Belangrijk: autotechnologie

Evelien Miranda, Middelbare school met uitzicht op de oceaan

Belangrijk: strafrecht, $

Waarom deze school? Het is dicht bij mijn huis.

Karina Miranda, Middelbare school met uitzicht op de oceaan

Belangrijk: biologie

Waarom deze school? Het is goedkoop.

Anna Nguyen, La Quinta High School

Belangrijk: onbeslist

Waarom deze school? Ik ben van plan om na de community college over te stappen naar Cal State Long Beach om geld te besparen.

Hoe hebben de kunsten je beïnvloed? Aangezien ik van plan ben om industrieel ontwerp te studeren, heb ik wat artistiek talent nodig om producten te ontwerpen zodat ze er aangenaam uitzien en toch functioneel zijn.

Nick Perreira, Middelbare school van Valencia

Belangrijk: verpleging, zwartwerk

Waarom deze school? Amerikaans voetbal.

Wat nog meer? Ik ga groot - kijk maar.

Travis Petrovitsj, Middelbare school met uitzicht op de oceaan

Belangrijk: onbeslist Minderjarige: theaterkunsten, zwartwerk

Waarom deze school? De campus is absoluut prachtig en de mensen leken in alle opzichten warm en uitnodigend.

Hoe hebben de kunsten je beïnvloed? Ik ontdekte mijn ware zelf door de kunsten en mijn zelfvertrouwen nam daardoor enorm toe.

Wat nog meer? Ik hoop een film te maken – speelfilmlengte. De kunsten hebben me geïnspireerd om een ​​risico te nemen. Ik hou van kunst, simpelweg omdat mijn geest mijn enige limiet is.

Juan Romero, Middelbare school met uitzicht op de oceaan

Belangrijk: strafrecht

Jennifer Velázquez, Rancho Alamitos High School

Belangrijk: onbeslist

Waarom deze school? Community college is de veiligste, goedkoopste optie voor mijn financiële situatie.

Verity Webster, Fountain Valley High School

Waarom deze school? Het is dichtbij huis en betaalbaar! Ik ben van plan over twee jaar over te stappen naar UC Santa Cruz en een dubbele major in kunst en mariene biologie

Hoe hebben de kunsten je beïnvloed? Ik wil echt iets doen wat ik leuk vind, namelijk kunst en mariene bio. Het zou fantastisch zijn om ze te combineren en verschillende mariene soorten te illustreren.

GRACELAND UNIVERSITEIT, Lamoni, IA

Lauren Reynolds, Ocean View – Graceland University: basisonderwijs (Foto met dank aan Lauren Reynolds)

Lauren Reynolds, Middelbare school met uitzicht op de oceaan

Belangrijk: basisonderwijs, $

Waarom deze school? Om niet alleen mijn educatieve carrière na te streven, maar ook mijn voetbalcarrière.

GRAND CANYON UNIVERSITY, Phoenix

Elizabeth Meador, Brethren Christian – Grand Canyon University: forensische wetenschap (Foto met dank aan Elizabeth Meador)

Elizabeth Meador, Broeders christelijke middelbare school

Belangrijk: forensische wetenschap, $

Waarom deze school? Hun wetenschappelijke programma is super goed.

Hoe hebben de kunsten je beïnvloed? Menselijke figuren zijn mooi en ik zal in de toekomst met kadavers werken.

HARVEY MUDD COLLEGE, Claremont

Alice Chi, Canyon High School

Belangrijk: techniek of informatica, zwartwerk Minderjarige: geesteswetenschappen (beeldende kunst), zwartwerk, $

Waarom deze school? Harvey Mudd is een van de beste hogescholen voor vrije kunsten voor STEM en ik hou echt van de kleine klassen en de intieme leeromgeving. Je kunt echt zien dat de professoren daar geven om hun studenten en hun opleiding.

Een andere reden is dat ze, omdat ze een vrije kunstschool zijn, geloven in het belang van het mengen van STEM en de geesteswetenschappen, zodat ik kunst kan nastreven als mijn geesteswetenschappen '8220minor'8221 terwijl ik ook een STEM-major volg. Ze stellen me in staat om mijn passies in zowel wetenschap als kunst na te streven op een manier die niet veel andere hogescholen me de kans zouden geven.

Ik vind het ook leuk dat je de voordelen hebt van een kleine school van alleen Harvey Mudd, evenals de voordelen en middelen van een grotere school van het hele Claremont Consortium, bestaande uit Claremont McKenna, Pomona, Pitzer, Scripps en Harvey Mudd.

HAWAII PACIFIC UNIVERSITY, Honolulu

Sally Chew, El Dorado – Hawaii Pacific University: mariene biologie (Foto met dank aan Sally Chew)

Sally Kauw, El Dorado High School

Belangrijk: mariene biologie, $

HUMBOLDT STATE UNIVERSITY, Arcata

Maia Nguyen, Beckman – Humboldt State University: dieren in het wild (conservatiebiologie/toegepaste ecologie van gewervelde dieren) (Foto met dank aan Maia Nguyen)

Maia Nguyen, Beckman High School

Belangrijk: dieren in het wild (instandhoudingsbiologie/toegepaste gewervelde ecologie), $

Hoe hebben de kunsten je beïnvloed? Grafisch ontwerp omvat vaardigheden die nuttig zijn in alle aspecten van het onderwijs. Regelen, schrijven en computervaardigheden hebben me een achtergrond gegeven in de technologie die nodig is in de wetenschap.

Wat nog meer? Ik ben misschien van plan om als hobby door te gaan met grafisch ontwerpen. Ik kan lay-outs en logo's maken voor vrienden die het nodig hebben.

INDIANA UNIVERSITEIT BLOOMINGTON, Bloomington

Connor Jordan, St. Margaret's bisschoppelijke school

Belangrijk: zakelijk, zwartwit Minderjarige: studiokunst, niet aangegeven

IRVINE VALLEY COLLEGE, Irvine

Isaak Almengor, Beckman High School

Belangrijk: digitale media kunsten

Jackie Awad, Universitaire middelbare school

Belangrijk: digitale mediakunsten

Waarom deze school? Omdat ik een betere kans wilde hebben om door te stromen naar mijn droomkunstacademie.

Arely Barrera, Godinez Fundamentele Middelbare School

Belangrijk: onbeslist, $

Jeylan Baydemir, Fountain Valley High School

Belangrijk: scheikunde Minderjarige: bedrijfsbeheer, zwartwit

Waarom deze school? Ik wil aan mijn cijfers werken voordat ik me inschrijf voor een vierjarige opleiding in Boston. Als de plannen voor het Massachusetts College of Pharmacy and Health Sciences niet uitkomen, is IVC een zusterschool van UCI, wat mijn tweede keuze is.

Reiger Contreras Edwards, Universitaire middelbare school

Belangrijk: Biologische Wetenschappen

Waarom deze school? De school is in staat en ik wil de mogelijkheid om over te stappen naar andere universiteiten.

Stephanie Cruz, Laguna Hills High School

Belangrijk: onbeslist Minderjarige: psychologie, zwartwerk

Waarom deze school? Community college bood veel opties voor een meer betaalbare prijs.

Nick Deverian, Crean Lutheran – Irvine Valley College: filmstudies (Foto met dank aan Nick Deverian)

Nick Deverian, Crea Lutheran High School

Belangrijk: filmstudies

Waarom deze school? Goed overdragend vermogen om naar een andere school zoals Chapman University te gaan.

Hoe hebben de kunsten je beïnvloed? Fotografie heeft me in de richting van film en filmproductie gebracht. Ik wilde aanvankelijk in de financiële wereld werken, maar mijn passie voor films deed me van studierichting veranderen. Zonder AP Art was ik misschien niet van hoofdvak veranderd omdat ik denk dat fotografie me mijn werkelijke passie voor kunst heeft doen beseffen.

Isabella Diaz Anderson, Laguna Beach High School

Belangrijk: natuurkunde

Waarom deze school? Ik besloot om naar een community college te gaan en later om financiële redenen over te stappen naar een vierjarige opleiding.

Hoe hebben de kunsten je beïnvloed? Ik wil kunst voortzetten als iets persoonlijker en niet iets dat door een instelling wordt verfijnd. Mijn passie voor natuurkunde en het universum is iets wat ik al heel lang wilde nastreven.

Samuël Giles, Universitaire middelbare school

Belangrijk: digitale mediakunst, $

Waarom deze school? Financiële problemen.

Indi Ho, Beckman – Irvine Valley College: digitale mediakunst, niet-aangegeven major (Foto met dank aan Indi Ho)

indiho, Beckman High School

Belangrijk: digitale mediakunst, zwartwerk

Waarom deze school? Om een ​​goed ontwikkeld portfolio te creëren terwijl ik mijn begrip van verschillende media, technieken en uitdrukkingsvormen verder uitbreid. Ik hoop over te stappen naar een kunstacademie en in product/industrieel ontwerp te gaan.

Ziyah Jordanië, Costa Mesa High School

Belangrijk: creatief schrijven, zwartwit

Waarom deze school? Om erachter te komen waar ik echt gepassioneerd over ben.

Leili Kamali, Universitaire middelbare school

Belangrijk: onbeslist, $

Waarom deze school? Ik besloot naar een community college te gaan in plaats van een vierjarige universiteit om wat tijd te besparen en tijd te hebben om uit te zoeken welk pad ik uiteindelijk ga volgen.

Hoe hebben de kunsten je beïnvloed? Ik wilde een major gaan doen in iets dat wiskunde, kunst en wetenschap omvat. Ik denk dat biomedische technologie de beste keuze voor mij is, omdat ingenieurs cursussen grafisch ontwerp moeten volgen naast technische cursussen, waardoor het volgens mij gerelateerd is aan zowel kunst als algemene wetenschappen en wiskunde.

Emma Larson, El Toro High School

Belangrijk: interactieve mediakunst

Waarom deze school? Ik wilde mijn lessen algemeen vormend onderwijs doen voordat ik naar een vierjarige universiteit ging.

Hoe hebben de kunsten je beïnvloed? Ik wil beter worden in kunst, zodat ik mijn eigen videogames kan maken.

Wat nog meer? Ik ben van plan om uiteindelijk over te stappen naar de UCI, omdat zij de enige universiteit zijn met mijn hoofdvak.

Kai Lattmous, Beckman High School

Belangrijk: digitale mediakunsten

Waarom deze school? Om mijn algemene opleiding af te ronden voordat ik overstap naar een voltijdse kunstacademie.

Hoe hebben de kunsten je beïnvloed? De kunsten hebben me een weg naar succes in mijn leven gegeven. De kunsten hebben me laten zien wat het werkelijk is om jezelf te zijn.

Zuleyma Leon-Castro, Laguna Hills High School

Belangrijk: biologie Minderjarige: psychologie, zwartwerk

Waarom deze school? Ik heb me er uiteindelijk voor ingezet omdat het verschillende programma's biedt waarin ik geïnteresseerd ben. Ik werd ook verliefd op de campus zelf.

Wat nog meer? Dat ik twee jaar naar de community college ga en dan overstap naar een vierjarige instelling, hoogstwaarschijnlijk UC San Diego.

Sidnye Nguyen, Beckman High School

Belangrijk: digitale media kunsten Minderjarige: atelier kunsten

Waarom deze school? Ik zette me in voor deze school, omdat die bij mij in de buurt was en mijn ouders het konden betalen.

Wat nog meer? Ik hoop later over te stappen van IVC naar Laguna College of Art and Design.

Mayra Ponce, Godinez Fundamentele Middelbare School

Belangrijk: pre-verpleging

Varun Puri, Beckman High School

Belangrijk: techniek, zwartwerk

Waarom deze school? Ik probeer te sparen voor de universiteit.

David Rojas, Saddleback middelbare school

Belangrijk: kinesiologie

Waarom deze school? Ik wil honkbal blijven spelen en verder leren.

Bita Rostami, Universitaire middelbare school

Belangrijk: gezondheid en voeding Minderjarige: beeldende Kunsten

Waarom deze school? Financiële problemen.

Hoe hebben de kunsten je beïnvloed? De kunsten hebben me een veel scherper oog gegeven en hebben me in staat gesteld een merk te creëren voor mijn potentiële toekomstige bedrijf.

Amy Santa Maria, Universitaire middelbare school

Belangrijk: digitale media kunsten

Waarom deze school? Financiële redenen.

Gisselle Serrato, Santa Ana High School

Belangrijk: onbeslist

Waarom deze school? De campus is echt leuk.

Hayley Simko, Costa Mesa High School

Belangrijk: onbeslist

Waarom deze school? Om mijn algemene opleiding af te ronden.

Hoe hebben de kunsten je beïnvloed? Ik geniet echt van beeldende kunst en ik kijk ook graag naar misdaadshows. Ik wil me specialiseren in iets dat zowel een beetje visuele kunst als misdaad omvat. Ik deed mijn onderzoek en ontdekte dat wanneer je een misdaadonderzoeker bent, je plaats delict en slachtoffers schetst - je bent duidelijk betrokken bij misdaad.

Amber Underwood, Crean Lutheran – Irvine Valley College: beeldende kunst, niet-aangegeven major (Foto met dank aan Amber Underwood)

Amber Underwood, Crea Lutheran High School

Belangrijk: beeldende kunst, zwartwerk, $

Waarom deze school? Het is dicht bij huis.

Wat nog meer? Ik gedij vooral in de kunsten en ik wil een manier vinden om het goed te gebruiken.

Kenna Uyesugi, Universitaire middelbare school

Belangrijk: onbeslist

Waarom deze school? Om geld te besparen en in de buurt te zijn om mijn gezin te helpen.

Hoe hebben de kunsten je beïnvloed? Hoewel ik momenteel zwart ben, ben ik nog steeds van plan om met de kunsten bezig te zijn. Of het nu gaat om interieurontwerp, grafisch ontwerp of een major die ik nog moet ontdekken, kunst is voor onbepaalde tijd iets waar ik niet zonder kan.

Wat nog meer? Nadat ik de komende jaren mijn hoofdvak heb gekozen, hoop ik over te stappen naar een vierjarige universiteit. Ik kan niet wachten om te zien wat de toekomst voor mij in petto heeft!

Amir Zekria, Universitaire middelbare school

Belangrijk: beeldende Kunsten

Waarom deze school? Mijn financiële situatie.

Hoe hebben de kunsten je beïnvloed? Kortom, het is wat ik graag doe en wat ik de rest van mijn leven hoop te doen.

LAGUNA COLLEGE VOOR KUNST EN DESIGN

Brendan Carpio, Segerstrom High School

Belangrijk: spelkunst, $

Waarom deze school? Ik ben dol op het game-art-bachelorprogramma en Blizzard, een gamebedrijf, huurt rechtstreeks van hun school.

Hoe hebben de kunsten je beïnvloed? Ik geniet van kunst en hou van bijna elk aspect ervan. Ik zou liever iets kunstgerelateerds doen dan een zielzuigende bureaubaan.

Chiara Ghidoli, Laguna Hills High School

Belangrijk: tekenen en schilderen, $

Waarom deze school? Deze school biedt de kleine omgeving en het traditionele kunstonderwijs dat ik van een particuliere kunstacademie wil.

Katie Kim, Beckman High School

Belangrijk: spelkunst, $

Waarom deze school? Het heeft een hoofdvak in game-art en staat bekend als een top vijf school voor game-art-lessen. Het is ook lokaal en heeft een goede reputatie, omdat het verbonden is met veel bedrijven, omdat Californië de hub is voor gamebedrijven.

Hoe hebben de kunsten je beïnvloed? Ik ben altijd al met kunst bezig geweest sinds ik een kind was, en ik ben ook altijd met videogames bezig geweest. Toen ik zag dat gamekunst een major was toen ik een eerstejaarsstudent was, werd ik geïnspireerd om beter te worden en me meer te concentreren op wat het inhoudt, de manieren van de major te bestuderen en meer te oefenen om te verbeteren.

Amy Smith, Brea Olinda High School

Belangrijk: spel kunst

Hoe hebben de kunsten je beïnvloed? Ik heb altijd al iets willen doen met kunst en technologie, bij voorkeur met entertainment, en kunstlessen hebben me geholpen mijn sterke punten in technisch tekenen en creativiteit te realiseren.

Emma Timmons, San Clemente High School

Belangrijk: game art (3D-personage), $

Waarom deze school? Het is mijn droomschool sinds de vijfde klas.

LANG STRAND COLLEGE

Luis Mondragon, Valley Vista High School

Belangrijk: onbeslist Minderjarige: bedrijfsadministratie, zwartwerk

LOYOLA MARYMOUNT UNIVERSITY, Los Angeles

Caroline Chavos, Oranje Lutherse middelbare school

Belangrijk: bedrijfsadministratie, $

MARYLAND INSTITUUT COLLEGE OF ART, Baltimore

Naomi Efron, Universitaire middelbare school

Belangrijk: grafisch ontwerp, $

Waarom deze school? Deze school biedt mij eindeloze mogelijkheden als kunstenaar.

MORNINGSIDE COLLEGE, Sioux City, IA

Leandra Estupinian, Santa Ana High School

Belangrijk: biologie, zwartwerk Minderjarige: kunst, zwartwerk, $

Waarom deze school? Ik heb daar een beurs gekregen. Ik wilde een verandering van omgeving.

Hoe hebben de kunsten je beïnvloed? Toen ik voor het eerst begon te tekenen, tekende ik verschillende dieren zoals cheeta's, olifanten, vogels en slangen. Door deze dieren te tekenen, raakte ik geïnteresseerd in biologie en wilde ik dierenbioloog worden. Door te tekenen kon ik de functies en het uiterlijk van dieren bestuderen.

MOUNT SAN ANTONIO COLLEGE, walnoot

Kandiss Atencio, Yorba Linda High School

Belangrijk: verpleging Minderjarige: bedrijfsbeheer

Waarom deze school? Het is dicht bij huis.

NORCO COLLEGE, Corona

Jozua Campos, Katella High School

Belangrijk: atelier kunsten

NORTHEASTERN UNIVERSITY, Boston

Sae Young Sarah Chang, Northwood High School

Belangrijk: communicatie studies, $

Waarom deze school? Het heeft een goed kunst- en stageprogramma.

Carly Hodes, Laguna Beach - Northeastern University: studiokunst, niet-aangegeven major (Foto met dank aan Carly Hodes)

Carly Hodes, Laguna Beach High School

Belangrijk: studiokunst, niet aangegeven

Waarom deze school? Ze hebben een sterk programma voor digitale kunst.

UNIVERSITEIT NOORD-ARIZONA, Flagstaff

Marisa Dinette, Laguna Hills High School

Belangrijk: fotografie Minderjarige: zakelijk, niet aangegeven, $

Waarom deze school? De campus zelf en het heeft de major waarin ik geïnteresseerd ben.

Jade Luther, Crea Lutheran High School

Belangrijk: oefening wetenschap

Waarom deze school? Ik heb genoten van de omgeving en het heeft de major en graad waar ik naar toe wil.

Allyson Suda, El Dorado – Northern Arizona University: sociale en gedragswetenschappen (Foto met dank aan Allyson Suda)

Allyson Suda, El Dorado High School

Belangrijk: sociale en gedragswetenschappen

Waarom deze school? De school heeft een zeer goed fotografieprogramma en gedragswetenschappen. Het is ook in een prachtige omgeving vlakbij de bergen.

Hoe hebben de kunsten je beïnvloed? Fotografie geeft me een creatieve uitlaatklep en heeft me geleerd snel te denken om tot creatieve oplossingen te komen. Later in mijn leven wil ik werken met leerlingen met speciale behoeften en dat soort creatief denken zal me veel helpen.

NOORDWEST NAZARENE UNIVERSITEIT, Nampa, ID

Aissa Zonnestrom, El Dorado High School

Belangrijk: verpleging, $

Waarom deze school? Het voetbal- en verpleegprogramma.

NORWICH UNIVERSITY OF THE ARTS, Norwich, VK

Kyra Vergho, Orange County School of the Arts

Belangrijk: game arts en design, $

Waarom deze school? NUA heeft een zeer dynamisch game arts- en ontwerpprogramma met zeer sterke banden met de videogame-industrie, wat cruciaal is op dat gebied. Ik zal ook in staat zijn om mijn diploma in slechts drie jaar te behalen.

Hoe hebben de kunsten je beïnvloed? Ik heb vier jaar digitale medialessen gevolgd bij OCSA, waarbij ik gebruik heb gemaakt van mijn voorgaande negen jaar teken- en schilderlessen, waarbij ik me de laatste jaren heb gericht op 3D-gamedesign.

Wat nog meer? Ik zal deze zomer werken en schilderlessen geven aan kinderen van 4 tot 13 jaar in de studio Arts Lessons van Cindy Seyler door Cindy in Lake Forest.

OKLAHOMA STATE UNIVERSITY, Stillwater

Nicolaas Pas, Middelbare school met uitzicht op de oceaan

Belangrijk: lucht- en ruimtevaartadministratie en operaties (professionele piloot)

Waarom deze school? Ik wil luchtvaart studeren, hield van de campus en verbonden met het personeel.

ORANJE KUST COLLEGE

Cindy Aguayo, Valley High School

Belangrijk: informatica, zwartwerk

Waarom deze school? Ik ben er nog niet uit wat ik wil gaan doen. Ik wil hulp zoeken voor mijn toekomst.

David Arreaga, Middelbare school met uitzicht op de oceaan

Belangrijk: kunst, zwartwerk

Wat nog meer? Ik wil conceptkunstenaar worden.

Vanessa Avalos, Segerstrom High School

Belangrijk: psychologie, $

Waarom deze school? Ik wil overstappen.

Michaël Blanco, Yorba Linda High School

Belangrijk: professionele zeeman, $

Waarom deze school? Voor hun school van zeemanschap.

Jessica Brito, Middelbare school met uitzicht op de oceaan

Belangrijk: onbeslist

Waarom deze school? Het heeft goede programma's en betere overdrachtsnelheden.

Kristina Camberos, Edison – Orange Coast College: onbeslist (Foto met dank aan Kristina Camberos)

Kristina Camberos, Edison High School

Belangrijk: onbeslist

Waarom deze school? Het is dicht bij huis en heeft een goed ontwikkelingsprogramma voor kinderen.

Wat nog meer? Ik wil verschillende dingen onderzoeken, zodat ik kan beslissen wat voor beroepen er zijn voor dingen als tekenen, schrijven, zingen en werken met kleine kinderen.

Remi Chicoine, Fountain Valley High School

Belangrijk: onbeslist

Waarom deze school? Ik kan mijn algemene studie afmaken voordat ik besluit geld uit te geven aan een universiteit.

Amber Clifton, Fountain Valley High School

Belangrijk: verhalende illustratie, niet aangegeven Minderjarige: psychologie, zwartwerk

Waarom deze school? Het is dichtbij en financieel geschikt.

Wat nog meer? Ik wil gamedesigner of grafisch ontwerper worden voor de entertainmentindustrie.

Kyle Cu, Fountain Valley High School

Belangrijk: onbeslist

John Dang, Fountain Valley High School

Belangrijk: bedrijfsadministratie, zwartwerk

Waarom deze school? Het is dicht bij huis en goedkoop.

Vincent Du, Fountain Valley High School

Belangrijk: computertechnologie

Seth Dubois, Oranje Lutherse middelbare school

Belangrijk: bedrijfsadministratie, zwartwerk Minderjarige: beroepszeeman, zwartwit

Karen Faras, Santa Ana High School

Wendy Guillen, Middelbare school met uitzicht op de oceaan

Belangrijk : architectuurtechnologie, $

Becky Lee, La Quinta High School

Belangrijk: computergraphics, niet-aangegeven

Waarom deze school? Mijn GPA is laag, dus ik kan niet naar UC's of Cal States gaan.

Jenna Lieu, Fountain Valley High School

Belangrijk: biologische wetenschap

Waarom deze school? Ik moet geld besparen.

Wat nog meer? Als ik het niet leuk vind om biologie te studeren, stap ik over op grafische vormgeving.

Joseph Liu, Fountain Valley – Orange Coast College: aangepaste kinesiologie (Foto met dank aan Joseph Liu)

Joseph Liu, Fountain Valley High School

Belangrijk: aangepaste kinesiologie

Waarom deze school? Omdat ik niet weet wat ik voor mijn major wil doen.

Hoe hebben de kunsten je beïnvloed? De kunst heeft me geleerd dat als er iets is dat ik in de toekomst ga doen, het iets zal zijn dat ik leuk vind. Hoewel mijn hoofdvak niet met kunst te maken heeft, zal ik zeker blijven werken aan verschillende kunstprojecten.

Jennifer Lopez, Middelbare school met uitzicht op de oceaan

Belangrijk: digitale media kunst en design, zwartwerk

Waarom deze school? Toen ik deze universiteit bezocht, vond ik hun campus erg leuk en ze hebben de programma's die ik wil volgen.

Hoe hebben de kunsten je beïnvloed? Ik realiseerde me dat ik tijdens mijn laatste jaar met kunst wilde doorgaan. Ik ben een creatief persoon en wil altijd iets nieuws creëren. Op de universiteit wil ik iets doen dat ik leuk vind, namelijk kunst.

Andreas Martinez, Middelbare school met uitzicht op de oceaan

Belangrijk: ademhalingszorg Minderjarige: kinesiologie en atletiek, zwartwerk, $

Waarom deze school? Ze hebben de lessen die ik nodig heb om mijn carrière voort te zetten.

Sandra Molina, Segerstrom High School

Belangrijk: digitale media kunst en design, zwartwerk

Wat nog meer? Ik ben van plan over te stappen naar Laguna College of Art and Design.

Marissa Munoz, Segerstrom High School

Belangrijk: sociologie

Waarom deze school? Het is dicht bij huis.

Nathan Nagumo, Fountain Valley High School

Belangrijk: kunst, zwartwerk

Waarom deze school? Ik weet niet helemaal zeker wat ik later in mijn leven wil doen

Hoe hebben de kunsten je beïnvloed? De kunst heeft een grote invloed gehad op wat ik wil doen. Ik wil het ofwel onderwijzen, ofwel mijn eigen vaardigheden aanscherpen in een kunstvak.

Shayla Nguyen, Fountain Valley High School

Belangrijk: scheikunde

Waarom deze school? Het zal me helpen om over te stappen naar een vierjarige opleiding voor minder dan het bedrag van het reguliere collegegeld.

Ngoc Nguyen, La Quinta High School

Belangrijk : bedrijfsadministratie, $

Bryce Nozaki, Fountain Valley High School

Belangrijk: digitale media kunst en design, zwartwerk

Waarom deze school? Om te proberen mijn algemene opleiding af te ronden en te proberen volledig uit te zoeken bij welke major ik het wil houden.

Hoe hebben de kunsten je beïnvloed? De kunsten hebben me meer geïnformeerd over het gebied van grafisch ontwerp over waar klanten naar op zoek zijn bij het aanvragen van werk, het proces dat kan plaatsvinden bij het maken van het werk en welke software kan worden gebruikt bij grafisch ontwerp.

James Oei, Fountain Valley High School

Belangrijk: computertechnologie

Christina Pham, La Quinta High School

Belangrijk: bedrijfsbeheer Minderjarige: film en video

Waarom deze school? Hun dansteam.

Anika Prosser, Universitaire middelbare school

Waarom deze school? Het is een van de community colleges bij mij in de buurt en ik heb ervoor gekozen om naar deze te gaan omdat ik nieuwe mensen wil ontmoeten.

Wat nog meer? Ik wil gewoon kunstenaar worden en kunst studeren, misschien zelfs kunstleraar worden.

André Reyes, Los Amigos High School

Waarom deze school? Omdat het voor mij een goede start is om over te stappen naar een universiteit naar keuze.

Taisei Sakaguchi, Fountain Valley High School

Belangrijk: onbeslist

Waarom deze school? Plannen voor de tweejarige transfer omdat het voor mij veel goedkoper is om dat te doen.

Wat nog meer? Ik raad mensen echt aan om meer ROP-lessen te volgen die ze aanbieden in de school van mijn district. Het is een erg leuke manier om te leren hoe de omgeving van een normale werkplek er in de toekomst uit zal zien.

Fernando Sánchez, Beckman High School

Belangrijk: digitale media kunst en design, en mode, zwartwerk

Waarom deze school? Het had een goed kunstprogramma en is dichter bij mijn locatie.

Sophia Taag, Segerstrom High School

Belangrijk: biologische wetenschap, zwartwerk

Waarom deze school? Financiële problemen.

Wat nog meer? Ik heb genoten van mijn kunstgeschiedenisles en zou graag andere soortgelijke lessen willen ontdekken.

Brendon aan, Fountain Valley High School

Belangrijk: digitale media kunst en design

Waarom deze school? Plan om twee jaar te gaan om mijn algemene opleiding af te maken en dan over te stappen naar de kunstacademie.

Hoe hebben de kunsten je beïnvloed? Grafisch ontwerpen is altijd leuk voor mij geweest en dat is ook wat ik in de toekomst wil gaan doen.

Borna Torabinejad, Universiteit – Orange Coast College: architectuurtechnologie, niet-aangegeven major (Foto met dank aan Borna Torabinejad)

Borna Torabinejad, Universitaire middelbare school

Belangrijk: architecturale technologie, niet-aangegeven

Waarom deze school? Vanwege de goede beoordelingen.

Wat nog meer? Kunst is altijd een belangrijke factor in mijn leven geweest en dat omvat meer dan alleen beeldende kunst. Ik heb besloten dat ik elke seconde van mijn leven kunst wil hebben met een vleugje techniek.

Alfredo Valenzuela, Los Amigos High School

Belangrijk: onbeslist

Max Vangyi, La Quinta High School

Belangrijk: bedrijfsadministratie, zwartwerk Minderjarige: chemie, zwartwerk

Kayla Wirt, Fountain Valley High School

Hoe hebben de kunsten je beïnvloed? Door kunstlessen te volgen op de middelbare school realiseerde ik me hoeveel kunst voor mij betekent en dat ik dit in de toekomst wil voortzetten.

OREGON STAAT UNIVERSITEIT

Jack Derian, Brea Olinda High School

Belangrijk: milieuwetenschappen, $

Waarom deze school? Hoofdvakken en locatie.

Emily Olvera, Costa Mesa High School

Belangrijk: zoölogie Minderjarige: Italiaans, niet aangegeven, $

Waarom deze school? Het is de perfecte pasvorm voor mij. Oregon State is ver en heeft een van de beste programma's voor mijn major. Ik bezocht en werd verliefd op de campus en de natuurlijke schoonheid van de staat.

Wat nog meer? Ik ben van plan om volgend jaar keramiek als keuzevak te volgen omdat ik het zo leuk vond aan Costa Mesa High!

Emily Wortel, Orange County School of the Arts

Belangrijk: liberale studies, $

Waarom deze school? Ze hebben een geweldig programma voor vrije kunsten, evenals academici in het algemeen. De verhouding student-leraar is klein, dus ik ben verzekerd van kleinere klassen. En de campus zelf is prachtig. Ook hun faciliteiten zijn onlangs gerenoveerd.

OTIS COLLEGE OF ART AND DESIGN, Los Angeles

Zong Joon Lee, Dienstbaar Middelbare School

Belangrijk: digitale media, $

Waarom deze school? Omdat Otis een mooie campus en programma's heeft.

Taylor Seo, Yorba Linda High School

Belangrijk: schone kunsten, $

Waarom deze school? Ik hou van de locatie en ik geloof dat ze programma's bieden die kunnen helpen mijn kunstvaardigheden uit te breiden.

PACIFIC NORTHWEST COLLEGE OF ART, Portland, OR

Shea Meyerson, OCSA – Pacific Northwest College of Art: geanimeerde kunst (foto met dank aan Shea Meyerson)

Shea Meyerson, Orange County School of the Arts

Belangrijk: geanimeerde kunst, $

Waarom deze school? Ik solliciteerde op vier scholen en had veel geluk dat ik op drie daarvan werd aangenomen. Van de drie waren mijn twee beste keuzes PNCA en het Laguna College of Art and Design. Veel van de kunstwerken die ik tijdens mijn tour zag, leken sterk op die van mij. Ik had het gevoel dat ik er perfect bij paste.

Dus waarom zou ik dan voor PNCA kiezen? Er zijn twee belangrijke redenen: ten eerste is het in Portland, Oregon. Ik werd absoluut verliefd op Portland toen ik dit najaar op PNCA toerde. Het is een prachtig vreemde plek, en bovendien heb ik het gevoel dat het ver genoeg van huis is om in een studentenhuis te wonen. Ik ben heel beschermd opgegroeid, waar ik in veel opzichten dankbaar voor ben, maar ik heb ook het gevoel dat dit mijn kans is om eindelijk op een echt avontuur te gaan in plaats van alleen maar over denkbeeldige te schrijven. De tweede reden is omdat ik bijna het gevoel had dat ik te goed bij LCAD paste. Zoals ik al eerder zei, veel van het kunstwerk dat de andere studenten maakten, leek op het mijne. Ik zag mezelf een heel comfortabel lineair pad aflopen. Ik zou verbeteren, maar mijn kunststijl zou waarschijnlijk grotendeels hetzelfde blijven en ik zou niet zoveel meer de behoefte voelen om te experimenteren.

Hoe hebben de kunsten je beïnvloed? Ik wist al heel jong dat ik kunstenaar en verhalenverteller wilde worden. Ik groeide op met geïnspireerd (zo niet ook een beetje geobsedeerd) door films en tv-programma's, met name geanimeerde. Ik gebruikte deze cartoons als inspiratie voor mijn eigen verhalen en personages. Tot op zekere hoogte doe ik dat nog steeds. Maar om deze droom te verwezenlijken, wist ik dat ik training nodig had, dus ging ik naar mijn moeder en vroeg haar om me te leren tekenen. Ze wilde al kunstenaar worden toen ze jong was, en ze leerde me de basis van tekenen en schilderen. Toen ik wat ouder werd, begon ik kunst- en schrijflessen te volgen, en ik verbeterde in beide. Ik doe ook veel kunst alleen.

Ik beschouw mezelf als grotendeels autodidact, ook al heb ik een formele opleiding gehad. Door naar OCSA te gaan, heb ik de meeste kunstopleiding gekregen die ik ooit heb gehad. Het is gek om mijn kunst van het eerste jaar te vergelijken met mijn kunst nu. Ik heb zoveel nieuwe dingen geleerd en het voelt alsof ik echt tot mezelf kom als kunstenaar. Ik heb een herkenbare stijl en esthetiek waarvan ik voel dat het mij echt vertegenwoordigt. Mijn kunst komt van een persoonlijke plek, zoals ik denk dat de meeste kunst dat doet. Het is hoe ik mezelf uitdruk. Ik maak kunst en vertel verhalen omdat ik mijn gedachten en gevoelens en ideeën met anderen wil delen. Ik wil kleine jongens en meisjes inspireren, en mogelijk zelfs volwassenen, net zoals de animators in mijn jeugd mij inspireerden. Dus ja, kunst heeft zeker mijn toekomstplannen beïnvloed.

PACIFIC UNIVERSITY OREGON, Forest Grove, OR

Lilliann Meek, Buena Park – Pacific University Oregon: milieustudies (duurzaam ontwerp) major Spaans en bedrijfskunde, minor (Foto met dank aan Lilliann Meek)

Lilian Meek, Buena Park High School

Belangrijk: milieustudies (duurzaam ontwerp) Minderjarige: Spaans en bedrijfskunde, $

Waarom deze school? Ik ontving een academische, atletische, kunst- en een Spaanse beurs om naar deze privéschool voor vrije kunsten te gaan met een geweldig milieuwetenschappelijk programma.

Hoe hebben de kunsten je beïnvloed? Toen ik opgroeide, was ik niet in staat om te leren zoals andere zich ontwikkelende kinderen in mijn klas. Ik had zwaar geleden onder pesterijen door zowel docenten als studenten. Maar ik had één leraar die mijn gespecialiseerde leraar was die me spraak en andere vakken leerde vanwege mijn spraakgebrek en leerproblemen. Ik was vaak verlegen en de enige manier om te leren was door te tekenen en/of te schilderen. Daarna en daar tekenden en maakten we kunst in de klas om mijn leervermogen in de klas te vergroten. Al snel, toen ik de middelbare school bereikte, overtrof ik andere studenten in de klas en werd ik geavanceerder dan die studenten vanwege mijn vermogen om de wereld in een kunstvorm te zien.

In het eerste jaar nam ik maar één reguliere kunstles en vertelde mijn leraar die me in haar AP-kunstles wilde hebben dat ik het laatste jaar opnieuw kunst zou doen. Uiteindelijk geloofde ze me pas toen ik niet één, niet twee, maar drie AP-kunstexamens deed (waarvan ik er één besloot te doen tijdens het semester). Sindsdien heb ik beurzen aangevraagd en kunstbeurzen ontvangen en kunstwedstrijden gewonnen. Zonder kunst was ik nooit in staat geweest om extravert te zijn en zo betrokken bij school dat ik de staatserkenning kon krijgen, de beste 14 procent van mijn school kon worden en beurzen had gekregen om mijn opleiding op het volgende niveau voort te zetten.

Hiermee ben ik van plan om kunst te gaan studeren en mijn eigen studio naast Huntington Beach te openen en keramiek te geven aan mensen van alle leeftijden. Met de kunst die we maken, zullen we ze verkopen en het geld doneren aan organisaties die mensen met een handicap helpen. Want ook al was mijn handicap niet zichtbaar, ik moest die leren overwinnen, en met kunst leerde het me nooit aan mezelf te twijfelen, het leerde me mijn limiet te overschrijden omdat ik grenzeloos ben.

Wat nog meer? Ik ben van plan om stage te lopen bij een wijnbouw (wijnbouw) boerderij en een groenteboerderij in Forest Grove, zodat ik kan concurreren met de Future Farmers of America. Ik ben ook van plan mezelf voor te bereiden en me kandidaat te stellen voor een staatsfunctie, zodat ik de FFA-leden een heel jaar kan dienen. In de zomer ben ik van plan terug te keren naar mijn baan als landbouwleraar bij de Boys and Girls Club en de kinderen les te geven over voeding en agrarisch tuinieren.

PARSONS SCHOOL OF DESIGN, New York

Heqing Huang, Pacific Academy

Belangrijk: modeontwerp, $

Waarom deze school? Het is mijn droomschool.

Jiwoo Lee, Crea Lutheran High School

Belangrijk: communicatie ontwerp, $

PEPERDINE UNIVERSITEIT

Jacqueline LeCourt, Santa Margarita katholiek – Pepperdine University: kunst en geïntegreerde marketingcommunicatie (Foto met dank aan Jacqueline LeCourt)

Jacqueline LeCourt, Santa Margarita katholieke middelbare school

Belangrijk: kunst en geïntegreerde marketingcommunicatie, $

Waarom deze school? Ik hou van alles wat Pepperdine te bieden heeft op het gebied van kunst. Het is vergelijkbaar met het kunstprogramma op mijn middelbare school, en ik had een geweldige ervaring in Santa Margarita.

Wat nog meer? Ik heb altijd mijn creativiteit in mijn dagelijkse baan willen gebruiken, dus ik dacht dat een dubbele major in marketing en kunst een geweldige optie zou zijn!

Madison Menefee, Oranje Lutherse middelbare school

Belangrijk: biologie

Waarom deze school? Ik zie mezelf bij Pepperdine mijn karakter en intellect verder ontwikkelen.

POINT LOMA NAZARENE UNIVERSITEIT, San Diego

Grant Hughes, Yorba Linda High School

Belangrijk: onbeslist

Waarom deze school? Het is mijn droom.

Ray Khoury, El Dorado High School

Belangrijk: psychologie, $

Waarom deze school? Het geeft me de kans om deel uit te maken van een christelijke gemeenschap en tegelijkertijd mijn opleiding voort te zetten.

POMONA COLLEGE, Claremont

Laura Kim, Orange County School of the Arts

Belangrijk: theater, $

Waarom deze school? Sterke academici en gemeenschap.

Hoe hebben de kunsten je beïnvloed? Sinds ik 5 was, was kunst altijd een hobby die ik leuk vond, maar naarmate ik mijn vaardigheden bij OCSA bleef ontwikkelen, leerde ik dat het meer kan zijn dan een simpele hobby voor mezelf.

De nacht was iets engs voor mij als kind, omdat het me kwetsbaar maakte voor wat er in mijn kamer op de loer lag en dus heb ik nog steeds een nachtlampje aan terwijl ik slaap. Deze verlichting had de kracht om wat ik had gezien als silhouetten van nachtmonsters te veranderen in individuele onderwerpen van mijn kamer. Toen ik geïnteresseerd raakte in de effecten van licht die verder gingen dan het verlichten van mijn nachtelijke angsten, draaide ik me om en keek naar de verlichting in de musical “Mary Poppins. aandacht. Toen het warme licht dat op de kinderen scheen veranderde in een koud blauw licht dat hen opsloot in de kamer met de poppen, kon ik me identificeren met de angst die ze voelden. Door deze ontmoeting en ervaring groeide mijn passie om theatervormgeving te studeren, omdat ik de kracht kon realiseren die licht had bij het openen van perspectieven. Licht was iets dat mijn enge en donkere kamer helder maakte, het was iets dat me hielp om de gevoelens van de personages in de musical te begrijpen en mee te voelen.

PRATT INSTITUTE, Brooklyn

Jasmijn Bryant, Universitaire middelbare school

Belangrijk: mode, $

Waarom deze school? Het heeft het beste programma en de beste locatie om me te leiden naar de carrière die ik wil nastreven.

RENSSELAER POLYTECHNISCH INSTITUUT, Troy, NY

Vrolijke Chu, Universitaire middelbare school

Belangrijk: architectuur, $

Waarom deze school? Ze hebben een heel mooie campus, veel geweldige eetzalen en het beste architectuurprogramma in dit land.

Hoe hebben de kunsten je beïnvloed? Ik was sinds de middelbare school geobsedeerd door gebouwen en constructies, en ik wil wat vaardigheden leren over de computer gegenereerde kunst en design voordat ik naar de universiteit ga, dus ik dacht dat grafische ontwerplessen mijn perspectief zouden verbreden. Kunst en design was niet de eerste reden waarom ik voor mijn hoofdvak koos, maar het werd zeker mijn favoriet, en ik wou dat ik in de toekomst door kon gaan met het nastreven van kunst om meer over deze wereld te ontdekken.

RHODE ISLAND SCHOOL VAN ONTWERP, Providence

Jaehee Cheong, Northwood High School

Belangrijk: onbeslist

Waarom deze school? Mijn tekenleraren gingen naar deze school en ik heb er veel over gehoord.

Hoe hebben de kunsten je beïnvloed? Het is de manier om mezelf uit te drukken en mijn ideeën aan mensen te communiceren. Ik heb het gevoel dat het mijn bestaan ​​bewijst.

Ji Yoon Hwang, OCSA – Rhode Island School of Design: schilderen (Foto met dank aan Ji Yoon Hwang)

Ji Yoon Hwang, Orange County School of the Arts

Belangrijk: schilderij, $

Waarom deze school? Ik wil artiest worden en ik geloof dat het uitstekende programma en de omgeving van RISD me zullen helpen een geweldige artiest te worden.

Hoe hebben de kunsten je beïnvloed? Kunst is mijn manier van communiceren sinds ik klein was, want toen ik als kind naar de Verenigde Staten emigreerde, sprak ik geen vloeiend Engels of Koreaans. Omdat ik van kunst houd en er een grote passie voor heb, ga ik volgend jaar naar RISD, een kunstacademie. Door te schilderen wil ik meer kunstwerken maken die me zullen helpen communiceren met mijn publiek.

RINGLING COLLEGE VAN KUNST EN ONTWERP, Sarasota, FL

James Rausch, Brea Olinda High School

Belangrijk: film, niet aangegeven

RIVERSIDE CITY COLLEGE

Konner Smit, Orange County School of the Arts

Belangrijk: verpleging Minderjarige: kunst

Waarom deze school? Ik heb gezondheidsproblemen die mijn vermogen om te reizen beperken en ik moet momenteel dicht bij huis blijven. Met het TAG-programma (transfer-toelatingsgarantie) in het UC-systeem kan ik twee jaar naar RCC gaan en daarna eindigen op een UC-school.

Hoe hebben de kunsten je beïnvloed? Mijn kunst stelt me ​​in staat om mijn gevoelens te uiten en mensen te onderwijzen over belangrijke zaken zoals psychische aandoeningen, wat erg belangrijk voor mij is. Ik hoop in de toekomst belangrijke kwesties te blijven behandelen op een manier die prachtig kan worden gedeeld door middel van kunst.

SACRAMENTO STAAT UNIVERSITEIT

Marina Olney, Universitaire middelbare school

Belangrijk: Engels

Hoe hebben de kunsten je beïnvloed? Ze hebben me een meer werelds beeld gegeven.

ZADELRUG COLLEGE

Yohali Bahena, Laguna Hills – Saddleback College: illustratie/animatie (Foto met dank aan Yohali Bahena)

Yohali Bahena, Laguna Hills High School

Belangrijk: illustratie/animatie, $

Waarom deze school? Het is goedkoop en al mijn vrienden gaan. Bovendien raadden mijn leraren me aan daarheen te gaan en het is de enige school die ik ken die niet al te duur is.

Hoe hebben de kunsten je beïnvloed? De kunsten hebben me geïnspireerd om iets te ontgrendelen waar ik echt goed in ben en waar ik een passie voor heb, namelijk het tekenen van gebak en desserts.

metselaar schuren, San Juan Hills High School

Belangrijk: informatica, zwartwerk

Waarom deze school? Ik doe mijn AA aan een community college en stap over, omdat het goedkoper is.

Gina Berezin, Trabuco Hills High School

Belangrijk: verpleging, zwartwerk Minderjarige: kunst, zwartwerk

Waarom deze school? Ze hebben een goed verpleegprogramma.

Bonnie Bos, Laguna Hills High School

Belangrijk: onbeslist

Waarom deze school? Geld sparen.

Ashley Rose Cabral, Trabuco Hills High School

Belangrijk: verpleging, $

Waarom deze school? Ze hebben een goed verpleegprogramma.

Karla Guerrero, Laguna Hills High School

Belangrijk: medische assistent Minderjarige: kunst, zwartwerk

Waarom deze school? Het is dichtbij en het is goedkoper dan de UC's en Cal States.

Shayden Hendrickson, Laguna Hills High School

Belangrijk: Engineering

Michelle Huerta, Laguna Hills High School

Belangrijk: informatica, zwartwerk Minderjarige: computergraphics, niet-aangegeven

Michael Lynch, Trabuco Hills High School

Belangrijk: kunst, zwartwerk

Waarom deze school? Het is in de buurt en heeft op dit moment de beste prijsopties voor mij.

Hoe hebben de kunsten je beïnvloed? Omdat ik in kleur ben, heb ik een perspectief gekregen op een nieuwe vorm van kunst die velen niet zullen ervaren. Het heeft me geïnspireerd om meer te leren over andere vormen van kunst, zoals schilderen en tekenen.

Elisabeth Martinez, Laguna Hills High School

Belangrijk: verpleging, zwartwerk

Anthonie Medina, Universitaire middelbare school

Belangrijk: verpleging

Waarom deze school? Omdat ik me wil concentreren op mijn carrière als gediplomeerd verpleegkundige.

Anahita Mirza Hesabi, Laguna Hills High School

Belangrijk: computertechnologie

Waarom deze school? Het is dicht bij huis.

Jaylee Morse, Universitaire middelbare school

Belangrijk: onbeslist

Waarom deze school? Ik weet nog niet zeker in welk vakgebied ik wil gaan.

Wat nog meer? Wat ik ook doe, ik wil een minor fotografie volgen omdat het een enorme impact had op mijn middelbare schoolervaring.

Fiona Nieto Simons, Universitaire middelbare school

Belangrijk: voedsel en voeding Minderjarige: fotografie, niet aangegeven

Waarom deze school? Het is een meer praktische optie omdat ik zelf de school moet betalen en de campus groter is dan IVC.

Ramses Osorio, Laguna Hills High School

Belangrijk: mode ontwerp Minderjarige: illustratie/animatie, niet aangegeven

Waarom deze school? Ik ben van plan daar twee jaar te gaan en daarna over te stappen naar een modeschool in New York.

Ciarra Radicia, Laguna Hills High School

Belangrijk: onbeslist Minderjarige: fotografie

Waarom deze school? De locatie.

Julia Shkolnik, Laguna Hills High School

Belangrijk: onbeslist Minderjarige: psychologie, zwartwerk

Waarom deze school? Om geld te besparen en om erachter te komen wat ik wil doen als een carrière.

Wat nog meer? Ik ben van plan om alleen in de zomer te werken om te sparen voor het schooljaar. Ik ga door met kunst als hobby

SAN DIEGO STAAT UNIVERSITEIT

Genade Han, Irvine High School

Belangrijk: communicatie

Richard Montes, Fountain Valley High School

Belangrijk: psychologie

SAN FRANCISCO STAAT UNIVERSITEIT

Maximiliaan De Nembo, Fountain Valley High School

Belangrijk: visuele communicatie ontwerp, zwartwit Minderjarige: marketing, niet-aangegeven, $

Waarom deze school? Het heeft het programma dat ik wil en ik ben dol op de locatie waar de school zich bevindt.

Hoe hebben de kunsten je beïnvloed? Beeldende kunst is iets wat ik graag doe sinds de middelbare school, maar toen ik naar de middelbare school ging, realiseerde ik me hoeveel ik geniet van grafisch ontwerp. Toen ik op zoek was naar hogescholen, realiseerde ik me dat grafisch ontwerp perfect bij mij paste. Het omvat kunst, maar levert ook een groter inkomen op dan een freelancer of cartoonist.

Cynthia Gonzalez, El Modena San Francisco State University: ontwikkeling van kinderen en adolescenten grote milieustudies, minderjarig (Foto met dank aan Cynthia Gonzalez)

Cynthia Gonzalez, El Modena High School

Belangrijk: ontwikkeling van kinderen en adolescenten, $

Kayo Kizaki, Magnolia – San Francisco State University: journalistiek (fotojournalistiek), niet-aangegeven major (foto met dank aan Kayo Kizaki)

Kayo Kizaki, Magnolia High School

Belangrijk: journalistiek (fotojournalistiek), zwartwerk, $

Waarom deze school? De kunstopleiding is goed en ik wil omringd worden door getalenteerde studenten, die me ervaring geven en een omgeving waarin ik kan groeien.

Hoe hebben de kunsten je beïnvloed? De kunsten hebben me geïnspireerd om niet alleen hoopvol te blijven voor de toekomst, maar werd ook een soort coping-vaardigheid voor mij tijdens mijn depressie. Hierdoor groeide mijn passie voor fotografie en werd wat ik wil studeren

Nikolai Kolacz, Middelbare school van Valencia

Belangrijk: internationale betrekkingen, $

Trevor Sonoda, Fountain Valley High School

Belangrijk: journalistiek, $

Waarom deze school? Het is in de stad, daar wil ik zijn, en het heeft een goed programma voor de major die me interesseert.

Hoe hebben de kunsten je beïnvloed? Ik geniet echt van kunst, vooral van fotografie en Photoshop, dus ik denk dat het volgen van kunstlessen me heeft geholpen te beseffen en te ontwikkelen welke richting ik op zal gaan op het gebied van journalistiek.

Clarissa Blijf, Fountain Valley High School

Belangrijk : broadcast en elektronische communicatiekunsten

Waarom deze school? Ik hou van de sfeer op school.

SANTA ANA COLLEGE

Naomi Andrade, Segerstrom High School

Belangrijk: onbeslist

Waarom deze school? Financiële problemen laten me niet toe om naar een universiteit te gaan.

Tayden Beltran, Middelbare school met uitzicht op de oceaan

Belangrijk: brand technologie

Victor Bermudez, Godinez Fundamentele Middelbare School

Belangrijk: onbeslist, $

Waarom deze school? Omdat ik nog niet zeker weet wat ik wil gaan doen.

Britt Boster, El Dorado High School

Belangrijk: Kinder ontwikkeling

Samantha Bravo, Saddleback middelbare school

Belangrijk: modeontwerp en merchandising, en dierenarts voor dieren in het wild, niet aangegeven

Waarom deze school? Voor het gratis jaar.

Stephany Chávez, Valley High School

Belangrijk: kinesiologie

Waarom deze school? Ik heb me aan deze school verbonden omdat ik het eerste jaar gratis onderwijs krijg en ik mijn algemene opleiding hier zal laten doen.

José Chimal, Godinez Fundamentele Middelbare School

Belangrijk: ontwikkeling van kinderen en onderwijsstudies

Waarom deze school? Het is momenteel betaalbaar.

Steven Cuatenango, La Quinta High School

Belangrijk: computertechnologie

Jezus Diaz De Leon, Santa Ana High School

Belangrijk: kunst, zwartwerk Minderjarige: politicologie, zwartwerk, $

Waarom deze school? Ik heb me uiteindelijk aan deze school gecommitteerd vanwege de kansen en financiële hulp die studenten krijgen.

Hoe hebben de kunsten je beïnvloed? De kunst heeft me geleerd en uitgedaagd om creatieve benaderingen te volgen en relaties met mensen aan te gaan door middel van teamwork. Theater en beeldende kunst versterkten mijn passie voor het nastreven van een loopbaan met kunst.

Daisy Garcia, Santa Ana High School

Belangrijk: psychologie, zwartwerk Minderjarige: kunst, zwartwerk, $

Waarom deze school? Omdat ik verschillende lessen wil volgen om te ontdekken wat ik wil doen.

Lisa Garcia, Godinez Fundamentele Middelbare School

Belangrijk: onbeslist

Waarom deze school? Omdat ik niet ver wil gaan.

Adriaan Geronimo, Valley High School

Belangrijk: brandtechnologie, $

Waarom deze school? Ik heb me ingezet omdat ik naar de brandweer wil gaan en een carrière als brandweerman wil nastreven.

Mairani Guadalupe, Godinez Fundamentele Middelbare School

Belangrijk: medische assistent Minderjarige: strafrecht, zwartwerk, $

Waarom deze school? Ik heb me aan deze school verbonden omdat er veel mogelijkheden voor mij zijn. Ze helpen je je doelen te bereiken en staan ​​altijd klaar om je te voorzien van alle informatie die je nodig hebt.

Marisabel Gutiérrez, Santa Ana High School

Belangrijk: verpleging, zwartwerk Minderjarige: kunst, zwartwerk

Waarom deze school? Ik woon vlakbij.

Hoe hebben de kunsten je beïnvloed? Het volgen van een kunstles heeft me geïnspireerd om avontuurlijker en creatiever te zijn.

Erin Heitman, Los Amigos High School

Belangrijk: kunst, zwartwerk Minderjarige: muziek, niet aangegeven, $

Waarom deze school? De school is dichtbij en heeft een lage prijs

Hoe hebben de kunsten je beïnvloed? Ik zal worden blootgesteld aan verschillende vormen van kunst en verschillende banen die met kunst te maken hebben.

Frances Hernández, Godinez Fundamentele Middelbare School

Belangrijk: biologie Minderjarige: psychologie, zwartwerk

Waarom deze school? Om mijn algemene opleiding af te maken en te wachten op mijn beroep bij de UCI.

Brianne Jiménez, Katella High School

Belangrijk: verpleging

Waarom deze school? Het heeft een goed verpleegprogramma.

Engel Martínez, Godinez Fundamentele Middelbare School

Belangrijk: techniek, zwartwerk Minderjarige: Frans, niet aangegeven, $

Waarom deze school? Het is goedkoop.

Bitia Martinez, Santa Ana High School

Belangrijk: verpleging Minderjarige: biologie

Waarom deze school? Goede basis voor mijn opleiding tot verpleegkundige.

Hoe hebben de kunsten je beïnvloed? De kunsten hebben me geleerd om altijd netjes te zijn met mijn werk en mezelf vooruit te helpen in datgene waar ik me aan wil committeren. Ik moet altijd afmaken waar ik aan begin.

Natalie Martinez, Godinez Fundamentele Middelbare School

Belangrijk: kunst, zwartwerk Minderjarige: theaterkunsten, zwartwerk

Waarom deze school? Gratis lesgeld.

Wat nog meer? Ik hou van theater en ik zal ook graag make-up voor speciale effecten maken voor monsters en wezens. Misschien werk ik wel voor Knott'8217s of Disney in het technisch theater.

José Miranda, Godinez Fundamentele Middelbare School

Belangrijk: strafrecht, zwartwerk, $

Waarom deze school? Het vrije jaar.

Christelijke Morales, Santa Ana High School

Belangrijk: onbeslist

Waarom deze school? Het is dichtbij.

Hoe hebben de kunsten je beïnvloed? Het heeft me geholpen om problemen op een creatievere manier op te lossen.

Victoria Oaxaca, Santa Ana High School

Belangrijk: psychologie Minderjarige: mode ontwerp

Waarom deze school? Heb niet genoeg geld voor een universiteit.

Anthony Perez, Valley High School

Belangrijk: brand technologie

Cristal Perez, Santa Ana High School

Belangrijk: onbeslist

Waarom deze school? Het is het dichtst bij waar ik woon.

Luz Maria Perez, Santa Ana High School

Belangrijk: biologie Minderjarige: ontwikkeling van kinderen en onderwijsstudies

Waarom deze school? Ik heb gehoord dat er een goed verpleegprogramma is en het is dicht bij waar ik woon.

Stephania Perez, Godinez Fundamentele Middelbare School

Belangrijk: ontwikkelings- en onderwijsstudies van kinderen, zwartwerk

Alfonso Reyes, Saddleback middelbare school

Belangrijk: auto, zwartwit

Waarom deze school? Gratis lesgeld.

Xochilt Rocha, Los Amigos High School

Belangrijk: onbeslist Minderjarige: kunst, zwartwerk

Waarom deze school? Om geld te besparen

Wat nog meer? Ik weet nog steeds niet zeker wat ik wil gaan doen, maar ik weet wel dat ik wil blijven leren en kunst wil nastreven.

Brandon Roman, Godinez Fundamental – Santa Ana College: grote muurschildering, kleine kunst (foto met dank aan Brandon Roman)

Brandon Romein, Godinez Fundamentele Middelbare School

Belangrijk: kunst Minderjarige: muurschildering

Rafael Salgado, Eeuwse middelbare school

Belangrijk: wiskunde

Waarom deze school? Vooral omdat ik het kan betalen. Het is ook niet ver van huis.

Hoe hebben de kunsten je beïnvloed? Kunst zal me helpen met mijn creativiteit als ik wiskunde geef. Ik kan een manier vinden om wiskunde te leren voor de lol met de studenten.

Daniela Sandova, Santa Ana High School

Belangrijk: wet, niet aangegeven Minderjarige: strafrecht, zwartwerk

Miguel Santana, Santa Ana High School

Belangrijk: kunst, zwartwerk Minderjarige: autotechnologie

Walter Santana, Los Amigos High School

Belangrijk: architectuur Minderjarige: psychologie, zwartwerk

Waarom deze school? Cijfers.

Eliseo Santiago, Godinez Fundamentele Middelbare School

Belangrijk: onbeslist

Waarom deze school? Zodat ik dicht bij mijn familie kan blijven

Cynthia Sarabia, Santa Ana High School

Belangrijk: verpleging

Waarom deze school? Ik heb een voordeel: mijn eerste jaar is gratis.

Ritchie Serafin, Eeuwse middelbare school

Belangrijk: onbeslist

Waarom deze school? Het is erg lokaal van waar ik woon en maakt het voor mij gewoon gemakkelijker om te pendelen.

Aldair Urquiza, Saddleback middelbare school

Waarom deze school? Alle andere hogescholen hebben me afgewezen.

Miguel Verduzco, Saddleback middelbare school

Belangrijk: grafisch ontwerp, zwartwit

Waarom deze school? Het is lokaal.

Roberto Zarate, Godinez Fundamentele Middelbare School

Belangrijk: informatica, zwartwerk, $

Waarom deze school? Het is niet ver rijden

SANTA MONICA COLLEGE

Eduardo Cervantes, La Quinta High School

Belangrijk: onbeslist

Waarom deze school? Om een ​​betere baan te krijgen

Erik Perez, Garden Grove High School

Belangrijk: film productie

Waarom deze school? Ik was dol op de programma's die ze te bieden hadden, maar ik ben veel enthousiaster over wat ik daarna van plan ben.

Wat nog meer? Ik heb een paar projecten waar ik in de zomer en volgend jaar aan werk, dus ik ben opgewonden om ze allemaal af te krijgen.

SANTIAGO CANYON COLLEGE

Brooke Ashley, Yorba Linda High School

Waarom deze school? Om mijn algemene opleiding af te maken voordat ik naar een universiteit overstap.

Conor Briscoe, Yorba Linda High School

Belangrijk: onbeslist

Waarom deze school? Het is dichtbij en ik ben van plan om over te stappen naar Cal State Fullerton.

Michaël Cruz, Yorba Linda High School

Belangrijk: biologie Minderjarige: psychologie

Waarom deze school? Het heeft een goed biologieprogramma.

Jesse Garcia, Yorba Linda High School

Belangrijk: zakelijk, zwartwit

Waarom deze school? Het is handig.

Bondgenoot Guerrero, Eeuwse middelbare school

Belangrijk: strafrecht

Holly Hao, Yorba Linda High School

Belangrijk: kunst Minderjarige: bedrijf

Wat nog meer? Ik ga veel werken voor het collegegeld van mijn kunstacademie.

Jackqueline Munoz, El Dorado High School

Belangrijk: verpleging

Waarom deze school? Ik wilde mijn algemene opleiding afmaken op een community college.

Hoe hebben de kunsten je beïnvloed? Ze hebben me geholpen de schoonheid in alles te zien. Zelfs de gekste momenten van het leven zijn mooi. Daarom kan ik niet wachten om verloskundige te worden. Ik kan niet wachten om iemand door de mooiste momenten van een leven te helpen.

Emily Rodríguez, El Modena High School

Belangrijk: kunst, zwartwerk Minderjarige: grafisch ontwerp, zwartwit

Waarom deze school? Geld sparen.

Hoe hebben de kunsten je beïnvloed? Yearbook heeft me laten kennismaken met het ontwerpen en organiseren van pagina's, terwijl ik een gestage stroom van overgangen naar elk onderwerp heb gecreëerd.Ik heb ook foto 1 en kunst 1 gehad en ze hebben mijn kennis van digitale en traditionele kunst verbeterd.

Ramiro Solis, Katella High School

Belangrijk: onbeslist

Waarom deze school? De programma's die het biedt.

Emmanuel Trujillo, Katella – Santiago Canyon College: onbesliste major marketing, minor (Foto met dank aan Emmanuel Trujillo)

Emmanuel Trujillo, Katella High School

Belangrijk: onbeslist Minderjarige: marketing

Waarom deze school? Kleinere klassen en het is lokaal.

Emani Vonborstel, Beckman High School

Belangrijk: onbeslist

Waarom deze school? Om mijn algemene opleiding af te krijgen.

SCHOOL VAN DE KUNSTINSTITUUT VAN CHICAGO

Hyunsoo Lisa Kim, Northwood High School

Belangrijk: schone kunsten in studio, $

Waarom deze school? Ik heb vrienden die momenteel aan SAIC studeren en ik heb de leuke projecten en hun groei gezien als in artiest.

Hoe hebben de kunsten je beïnvloed? Doordat ik zowel binnen als buiten de school kunstlessen heb gevolgd, heb ik geleerd mijn zwakheden te overwinnen en mijn ideeën en gedachten te uiten. Nu maak ik werken als een hulpmiddel om uitdrukking te geven aan en verbinding te maken met de wereld.

Ze Zhou, Crea Lutheran High School

Belangrijk: schone kunsten in studio, $

Waarom deze school? Omdat ze geen vereisten hebben in mijn major, wat betekent dat ik vrij ben om te studeren wat ik belangrijk vond in de kunst.

Hoe hebben de kunsten je beïnvloed? Ik wil in het algemeen kunstenaar worden. Naarmate mijn studie in kunst sterker en sterker wordt, begin ik me te realiseren dat sommige van mijn opvattingen over kunst verkeerd zijn. Kunst is meer dan een mooie foto of een mooi lied. De gevoelens, reacties die we krijgen van mensen of van jezelf is het belangrijkste. Het is een terugblik op onze eigen geest. Door kunstenaar te worden, hoop ik iets goeds voor mensen te kunnen doen.

SCHOOL VOOR BEELDENDE KUNSTEN, New York

Rachel Li, Crea Lutheran High School

Belangrijk: illustratie

Waarom deze school? Ik denk dat die school me veel kan leren.

SEATTLE UNIVERSITEIT

Vittoria Anderson, Santa Margarita katholieke middelbare school

Belangrijk: werktuigbouwkunde, $

Waarom deze school? Geweldige community, programma en locatie.

SONOMA STAAT UNIVERSITEIT

McKenna Amann, Laguna Hills High School

Belangrijk: criminologie en strafrecht Minderjarige: bedrijfsbeheer

ZUIDELIJKE ADVENTIST UNIVERSITY, Collegedale, TN

Eunice Lee, Yorba Linda High School

Belangrijk: verpleging, $

Waarom deze school? Het is een religieuze, leuke school.

SOUTHERN METHODIST UNIVERSITY, Dallas

Jack Davis, JSerra katholieke middelbare school

Waarom deze school? Om naar de Meadows School of the Arts te gaan.

Taylor Knight, University – Southern Methodist University: journalistiek major art, minor (Foto met dank aan Taylor Knight)

Taylor Ridder, Universitaire middelbare school

Belangrijk: journalistiek Minderjarige: kunst , $

Waarom deze school? Ik heb familie in Texas en SMU heeft sterke journalistieke en kunstprogramma's.

Hoe hebben de kunsten je beïnvloed? Ik ben van plan om een ​​minor in kunst te doen, en ongeacht mijn carrièrekeuzes, kunst zal een belangrijke rol spelen in mijn leven.

Wat nog meer? Ik overweeg lid te worden van het Peace Corps.

ZUIDELIJKE UTAH UNIVERSITEIT, Cedar City

Morgan Alfaro, El Dorado High School

Belangrijk: atletische training

STATE FAIR COMMUNITY COLLEGE, Sedalia, MO

Alissa Gonzalez, Saddleback middelbare school

Belangrijk: onbeslist

Waarom deze school? Ik verhuis in de buurt van de school.

Wat nog meer? Kunst is een uitlaatklep van wat ik de wereld wil laten zien. Ik wil op de een of andere manier kunst in mijn studierichting gebruiken om zo goed mogelijk te laten zien wie ik ben.

STATE UNIVERSITY OF NEW YORK COLLEGE IN ONEONTA

Yaritza Cisneros-Guinto, Santa Ana High School

Belangrijk: mode en textiel, $

Waarom deze school? Ze hebben een geweldig modeprogramma en voor de major die ik heb gekozen, is het drie jaar op de hoofdcampus en dan is het laatste jaar in Manhattan.

Hoe hebben de kunsten je beïnvloed? De kunsten hebben mijn studie in de mode beïnvloed, in die zin dat kunst een grote invloed heeft op mijn kleding. Kunst is altijd een belangrijk onderdeel van mijn leven geweest en ik heb altijd geweten dat ik iets in de kunst wilde doen.

STony Brook UNIVERSITY, Stony Brook, NY

Caitlyn Shimizu, Fountain Valley – Stony Brook University: biologie (Foto met dank aan Caitlyn Shimizu)

Caitlyn Shimizu, Fountain Valley High School

Belangrijk: biologie, $

Waarom deze school? Ze hebben een geweldig wetenschappelijk programma omdat ik biologie ga studeren, en ze bieden een pre-dierenartstraject aan. Ze bieden ook uitgebreid niet-gegradueerd onderzoek en studiemogelijkheden in het buitenland. Het is ook opwindend om net buiten New York City te zijn en ik kijk uit naar de verandering in landschap en weer.

TARRANT COUNTY COLLEGE, Fort Worth, TX

Andrew Davis, Middelbare school van Valencia

Belangrijk: radio, televisie en film, zwartwerk

Waarom deze school? Ik hou van Texas, en het is waar ik permanent wil verhuizen.

DE LUCHTMACHT

Steven Nguyen, Fountain Valley High School

THE KING's8217S COLLEGE, New York

Sierra Holloway, Oranje Lutherse middelbare school

Belangrijk: journalistiek, cultuur en samenleving, zwartwerk, $

Waarom deze school? De locatie en financiële steun.

HET MARIENE KORPS

Gabriël Allvarez, Katella High School

Gebied: luchtvaart monteur

Wat nog meer? Als ik klaar ben in het leger, wil ik teruggaan om het muziekprogramma van mijn school te laten bloeien.

TULANE UNIVERSITEIT, New Orleans

Kendyl Brennan, Laguna Beach High School

Belangrijk: marketing, zwartwit Minderjarige: studiokunst, niet aangegeven, $

Waarom deze school? Ik heb me tijdens mijn junior jaar gecommitteerd om daar beachvolleybal te spelen.

Hoe hebben de kunsten je beïnvloed? Na alle vier jaar kunst op de middelbare school te hebben gevolgd, heb ik besloten dat ik ermee door wil gaan tijdens de universiteit en het hopelijk in een toekomstige carrière wil opnemen. Ik ben van plan om een ​​major in marketing en een minor in beeldende kunst te gaan doen, zodat ik weet hoe ik mijn eigen kunstwerken kan promoten en verkopen.

Wat nog meer? Ik heb me niet alleen ingeschreven voor een tekenles, maar ook voor een beeldhouwles tijdens mijn eerste jaar op de universiteit.

UC BERKELEY

Gustavo Aguilar Ramos, Katella High School

Belangrijk: bedrijf

Waarom deze school? Het is mijn droomschool.

Wat nog meer? Ik besloot dit jaar fotografie te gaan doen omdat ik nooit ruimte had in mijn agenda. Ik had graag naar het volgende niveau willen gaan dat mijn school biedt, maar ik had nooit eerder de ruimte om het te doen.

Cara Kim, Northwood High School

Belangrijk: architectuur

Waarom deze school? Het is al een aantal jaren mijn doel om naar Berkeley te gaan.

Hoe hebben de kunsten je beïnvloed? Mijn liefde voor tekenen, ontwerpen en kunstgeschiedenis beïnvloedde mijn keuze om architectuur te gaan studeren.

Nawal Seedat, El Modena – UC Berkeley: moleculaire en celbiologie (immunologie en pathogenese) grote volksgezondheid, ondergeschikt (Foto met dank aan Nawal Seedat)

Nawal Seedat, El Modena High School

Belangrijk: moleculaire en celbiologie (immunologie en pathogenese) Minderjarige: volksgezondheid, $

Waarom deze school? Ze hebben het beste programma voor mijn major en het is een onderzoeksschool.

Madison Strasmann, Crean Lutheran – UC Berkeley: voedingswetenschappen, niet-aangegeven major (Foto met dank aan Madison Strasmann)

Madison Strasmann, Crea Lutheran High School

Belangrijk: voedingswetenschappen, zwart

Waarom deze school? Het moment dat ik op de campus liep, voelde het als thuis. De studenten waren erg gastvrij en hadden veel schoolgeest.

UC IRVINE

Andy Chao, Katella High School

Belangrijk: Computer Wetenschappen en Bouwkunde

Waarom deze school? De school heeft geweldige computerlessen.

Alyssa Corea, El Toro High School

Belangrijk: kunst, zwartwerk

Waarom deze school? Het is dicht bij mijn vrienden en familie, ik ontvang financiële steun en ik hou echt van de schoolcampus.

Wat nog meer? Omdat ik zoveel van kunst, tekenen en schilderen geniet, overweeg ik om een ​​carrière te zoeken die op de een of andere manier met kunst te maken heeft. Ik weet nog steeds niet precies wat ik van plan ben te gaan studeren, maar kunst zal invloed hebben op mijn uiteindelijke beslissing.

Amogha Dahal, Fountain Valley High School

Belangrijk: Biologische Wetenschappen

Waarom deze school? Proximity en hun honoursprogramma.

Jessica Garcia, Godinez Fundamentele Middelbare School

Belangrijk: computerspelwetenschap, zwartwerk, $

Waarom deze school? De financiële steun was de beste en het is dicht bij huis.

Hoe hebben de kunsten je beïnvloed? De kunsten hebben me laten zien dat wat ik in de toekomst zou willen doen, ook de kunsten moet omvatten, omdat ik ervan geniet.

Wat nog meer? Ik ga op de campus wonen voor de ervaring

Karen Garcia, Santa Ana High School

Waarom deze school? De financiële hulp.

Wat nog meer? Ik hou van kunst en ik wil het graag zo lang mogelijk blijven doen. Het is iets waar ik altijd van heb gedroomd om een ​​carrière in te hebben.

Kevin Kathrotia, Middelbare school van Valencia

Belangrijk: machinebouw

Waarom deze school? Het heeft een goed technisch programma

Gianna Nguyen, El Toro High School

Belangrijk: computertechnologie

Waarom deze school? Het is dicht bij huis.

Hendrik Nguyen, La Quinta High School

Belangrijk: biochemie en moleculaire biologie

Waarom deze school? UCI is heel dicht bij mijn huis. Ik wil dicht bij mijn familie blijven en besparen op huisvestingskosten.

Wat nog meer? Ook al volg ik geen toegewijde kunststudies, ik zal tijdens mijn vrije tijd tijdens de universiteit kunst studeren, met name animatie. Ik denk niet dat ik ooit zal stoppen met het maken van kunst.

Kaylee Nguyen, Yorba Linda High School

Belangrijk: biologische wetenschappen, zwartwerk, $

Waarom deze school? De school ligt dicht bij waar ik woon en heeft een medisch centrum voor postdoctorale studenten.

Marvis Nguyen, Fountain Valley High School

Belangrijk: computertechniek

Waarom deze school? Het was de UC waar ik heen wilde.

Lu Niu, Crea Lutheran High School

Belangrijk: volksgezondheid, zwartwerk

Waarom deze school? Omdat ik Irvine leuk vind.

Anthony Pham, Fountain Valley High School

Meester: farmaceutische wetenschap, $

Waarom deze school? Het is dichtbij en is zeer gerenommeerd.

Michelle Trinh, Beckman High School

Belangrijk: Biologische Wetenschappen

Waarom deze school? Deze school is vlakbij mijn woonplaats en heeft ook een focus op biologie, mijn gekozen major.

Wat nog meer? Zelfs met biologie als hoofdvak, wil ik doorgaan met kunst maken, of dat nu is door extra lessen grafische vormgeving te volgen of door persoonlijke studie en werk in het nastreven van kunst als hobby.

Amber Truong, Fountain Valley High School

Belangrijk: Engineering Minderjarige: digitale kunst, zwartwerk

Waarom deze school? Het is dichtbij huis en heeft goede programma's.

Hoe hebben de kunsten je beïnvloed? Door de kunst realiseerde ik me dat ik een major wil volgen waarin ik creatief en innovatief kan zijn.

Emily Valenciano, Yorba Linda High School

Belangrijk: muziek en biologische wetenschappen Minderjarige: Japanse taal en literatuur, zwartwerk, $

Waarom deze school? Het heeft een geweldig medisch bachelorprogramma dat me zal helpen om naar een goede medische school te gaan.

Hoe hebben de kunsten je beïnvloed? Ik schrijf al muziek sinds ik een kind was, en door in een orkest te zitten, heb ik echt kennis kunnen maken met het proces van orkestratie en de schoonheid van muziek. Daarom ben ik van plan om compositie te studeren aan de universiteit. Fotografie heeft me ook beïnvloed door me uit te dagen na te denken over wat de beste compositie is om een ​​perfect moment vast te leggen om een ​​verhaal te vertellen.

UC MERCED

José Morales, Godinez Fundamentele Middelbare School

Belangrijk: wereldwijde kunststudies Minderjarige: natuurkunde

Waarom deze school? Deze school bood goede financiële hulp en zal me een andere ervaring geven vanwege de locatie.

Hoe hebben de kunsten je beïnvloed? Ik heb altijd al een carrière willen hebben met betrekking tot kunst, met name animatie. Het volgen van kunstlessen heeft me vooral beïnvloed omdat ik de lessen leuk vond en het zorgde ervoor dat ik wilde blijven doen wat ik in de klas had geleerd voor de kost.

Julie Vang, Los Amigos High School

Belangrijk: psychologie Minderjarige: kunsten

Waarom deze school? Ik wil graag ervaren hoe het is om in een meer natuurlijke omgeving te leven sinds ik ben geboren in Santa Ana, een erg getroffen en industrieel gebied.

UC RIVERSIDE

Samuël Truong, Fountain Valley High School

Belangrijk: biologie, zwartwerk

Waarom deze school? Deze school heeft bronnen waar ik erg in geïnteresseerd ben en die ik van plan ben te gebruiken!

Hoe hebben de kunsten je beïnvloed? Ik hou echt van kunst! Ik heb 3 1/2 jaar in een fanfare gespeeld en nam 3D-kunst in mijn laatste jaar. Ik heb overwogen om architectuur te gaan studeren, maar ik realiseerde me dat ik het heerlijk vind om te werken, te werken en met mensen te communiceren. Ik hoop een vakgebied of carrière in de gezondheidswetenschappen na te streven.

Emily Vi, Fountain Valley High Schoolik

Belangrijk: psychologie

Waarom deze school? Ik hou van de campus.

UC SAN DIEGO

Blair Caccam, Yorba Linda High School

Belangrijk: nano-engineering

Waarom deze school? Het heeft een goed medisch programma.

Sara Klein, Oranje Lutherse middelbare school

Belangrijk: bio-engineering Minderjarige: beeldende kunst, zwartwerk

Hoe hebben de kunsten je beïnvloed? Ik heb veel ontwerpaspecten van kunst geleerd die nuttig zullen zijn voor bio-engineering, het ontwerpen van producten. De creativiteit die ik heb geleerd zal in de toekomst goed van pas komen.

Samuël Le, Fountain Valley High School

Belangrijk: scheikunde, zwartwerk, $

Waarom deze school? Er zijn veel interessante programma's.

Lillian Nguyen, Universitaire middelbare school

Belangrijk: interdisciplinair computergebruik en de kunsten

Waarom deze school? Omdat de kosten lager zijn dan die van veel grote kunstacademies.

Hoe hebben de kunsten je beïnvloed? Ik ben van plan om in de toekomst kunstenaar te worden.

Nina Nguyen, La Quinta High School

Belangrijk: menselijke biologie, $

Waarom deze school? Deze universiteit biedt veel mogelijkheden om onderzoek te doen in labs. En de verschillende culturen van elke hogeschool binnen de universiteit spraken me aan.

Wat nog meer? Ik denk erover om lid te worden van het zwemteam van UCSD. Het meisjeszwemteam 8217 van La Quinta High School heeft dit jaar landskampioenschappen gewonnen en ik stond ook in het OC-register.

Benjamin Schmiesing, Fountain Valley High School

Belangrijk: bio-engineering (biotechnologie)

Waarom deze school? Ik werd toegelaten tot hun bio-ingenieursprogramma, een van de beste in het land, en ik ben helemaal weg van de campus.

Maden Walikis, Universiteit – UC San Diego: dans (Foto met dank aan Maden Walikis)

Maden Walikis, Universitaire middelbare school

Belangrijk: dans

Waarom deze school? De school heeft de meeste mogelijkheden voor mij om mijn passies na te jagen!

Hoe hebben de kunsten je beïnvloed? De kunsten hebben me enorm beïnvloed en hebben me doen beseffen dat ik een hogere opleiding wil volgen waarbij ze betrokken zijn. Ik ben geïnteresseerd in dans en in beeldende kunst, en ik hoop mijn vaardigheden op beide gebieden te verfijnen en uiteindelijk anderen te leren over deze kunstvormen en hoe krachtig ze kunnen zijn.

Jingzhao Wang, Crea Lutheran High School

Belangrijk: natuurwetenschappen, zwartwerk

Waarom deze school? Het is een goede school en hun wetenschappelijke studies zijn goed.

UC SANTA BARBARA

Kimberly Echegoyen, Fountain Valley High School

Belangrijk: biochemie en moleculaire biologie

Waarom deze school? De school heeft een goede biologieafdeling.

Irene Hsueh, Oranje Lutherse middelbare school

Belangrijk: financiële wiskunde en statistiek

Calvijn Nguyen, Fountain Valley High School

Belangrijk: economie, $

Waarom deze school? De sociale scene is geweldig en ze hebben net zo'n geweldig academisch programma.

Trudy Padden, Newport Harbor – UC Santa Barbara: onbeslist (Foto met dank aan Trudy Padden)

Trudy Padden, Newport Harbor High School

Belangrijk: onbeslist

Waarom deze school? De locatie en academische mogelijkheden.

Hoe hebben de kunsten je beïnvloed? De kunsten hebben me geïnspireerd om creatief te zijn op alle gebieden van mijn leven. Hoewel ik niet direct iets op het gebied van kunst studeer, wil ik kunstlessen volgen en een creatief denker blijven.

UC SANTA CRUZ

Shay Dong, JSerra katholieke middelbare school

Belangrijk: informatica (ontwerp van computerspellen)

Waarom deze school? Ik wil gamedesign gaan studeren.

Maxwell Lochrie, OCSA - UC Santa Cruz: kunst en design, niet-aangegeven major (Foto met dank aan Maxwell Lochrie)

Maxwell Lochrie, Orange County School of the Arts

Belangrijk: kunst en design, zwartwit

Waarom deze school? De beste school die ik me kon veroorloven met het rigoureuze programma waar ik naar op zoek was in de liberale / beeldende kunst.

Hoe hebben de kunsten je beïnvloed? Als artiest die ook muzikant is, ben ik altijd op zoek naar de nexus tussen die twee. Ik merk dat ik vaak naar mijn muzikale helden kijk voor inspiratie, gezien de sterke culturele verhalen en gepassioneerde kwaliteiten die verband houden met hun muziek, levensstijl en persoonlijkheden.

Ik kijk er naar uit om via verschillende media en kanalen te studeren. Omdat ik van een conservatoriumgerichte school kwam, was ik niet in staat om muziek te studeren als onderdeel van mijn curriculum. Ik kijk er naar uit om dat te doen en met mijn kunstwerken naar een heel nieuw niveau te gaan.

Ik ben vooral geïntrigeerd door de vloeiende grenzen tussen muziek, kunst en mode die worden bereikt door creatieve regisseurs als Raf Simons en Hedi Slimane. Terwijl ik uitkijk naar wat ik als kunstenaar zou willen worden, ben ik van plan mijn middelbare schoolbasis te gebruiken om een ​​meeslepende wereld te creëren, onbeperkt door specifieke media.

Wat nog meer? Ik kijk er echt naar uit om naar een school te gaan met een brede cursus vrije kunsten en nieuwe academische onderwerpen te verkennen. Ik ben opgewonden om te zien hoe ze mijn kunst en muziek in de toekomst informeren en vormgeven.

Connor Prijs, Dienstbaar Middelbare School

Belangrijk: onbeslist

Hoe hebben de kunsten je beïnvloed? Vanwege mijn interesse in kunst heb ik altijd al een creatief werkgebied willen nastreven.

Biao Wang, Oranje Lutherse middelbare school

Belangrijk: informatica, zwartwerk

Brian Chen, Middelbare school van Valencia

Belangrijk: bedrijfseconomie Minderjarige: psychologie, zwartwerk, $

Jocelyn Fermin, Katella – UCLA: milieuwetenschappen (Foto met dank aan Jocelyn Fermin)

Jocelyn Fermin, Katella High School

Belangrijk: milieukunde, $

Waarom deze school? UCLA heeft veel milieuprogramma's die me opvielen en die me zullen helpen om op dat vakgebied te floreren, omdat ik milieu graag zou willen nastreven.

Hoe hebben de kunsten je beïnvloed? Ik fotografeer de afgelopen twee jaar en in die tijd ben ik sterk beïnvloed door de kracht die foto's kunnen brengen in een gemeenschap. Fotografie is een geweldige hobby om aan te pakken. Het zet je aan het denken buiten de kaders en geeft me een vreugde als ik mensen kan plezieren zonder woorden. Verder zal ik mijn studie fotografie voortzetten door het te gebruiken om de milieukwesties en zorgen onder de aandacht van het publiek te brengen. Door fotografie kan ik velen in staat stellen betrokken te raken bij het helpen van ons milieu.

Wat nog meer? Ik zal volgend najaar in de residentiële hallen verblijven, waardoor ik bij veel kansen kan worden betrokken, in plaats van de helft van mijn dagen naar Orange County te pendelen. Ik ga ook deelnemen aan een programma genaamd PEERS (Program for the Education and Enrichment of Relational Skills), dat me door mijn studententijd zal helpen. Dit programma zal me ook helpen bij het netwerken en betrokken raken bij stages, fellowships en mijn carrièredoelen.

Sofia González, Broeders christelijke middelbare school

Belangrijk: bedrijfseconomie

Waarom deze school? Sport.

Aiya Kanawati, Katella High School

Belangrijk: onbeslist

Waarom deze school? Ik hou van de campus.

Choha Kim, Brea Olinda High School

Belangrijk: politieke wetenschappen, zwartwerk

Waarom deze school? Het heeft het meest rigoureuze academische programma.

Myna Simmons, Oranje Lutherse middelbare school

Belangrijk: onbeslist, $

Waarom deze school? Ik heb een waterpolobeurs gekregen.

Nancy Wu, Universitaire middelbare school

Belangrijk: ontwerp/mediakunst, $

Waarom deze school? Het specifieke kunstprogramma en de campusgemeenschap.

Hoe hebben de kunsten je beïnvloed? Schilderen en tekenen zijn vaardigheden die ik tijdens mijn ontwerpstudies kan toepassen en gebruiken. Ze hebben me geleerd kritisch te denken en problemen op te lossen in alles wat ik doe.

UNIVERSEEL TECHNISCH INSTITUUT, Long Beach

Carlos Calderón, Middelbare school met uitzicht op de oceaan

Belangrijk: auto, $

Waarom deze school? Het is het dichtst bij mijn huis en mijn broers en zussen hebben op deze school gezeten.

UNIVERSITEIT VAN ALABAMA, Tuscaloosa

Jenna Bos, Universitaire middelbare school

Belangrijk: public relations, zwartwerk Minderjarige: politieke wetenschappen, zwartwerk

Waarom deze school? Ik wil naar een school buiten de staat waar ik een geweldige universiteitservaring en kansen kan hebben.

UNIVERSITEIT VAN AMSTERDAM, Amsterdam, Nederland

Zoey Warren, Oranje Lutherse middelbare school

Belangrijk: onbeslist

Waarom deze school? Ze hebben de beste programma's voor wat ik wil nastreven. Bovendien zijn scholen in de EU goedkoper.

Hoe hebben de kunsten je beïnvloed? De kunsten hebben me zelfverzekerder gemaakt en hebben me geleerd om achter mijn wapens te blijven staan.

UNIVERSITEIT VAN ARIZONA, Tucson

Jack droger, San Juan Hills High School

Belangrijk: lucht- en ruimtevaarttechniek Minderjarige: bedrijfsadministratie, $

Waarom deze school? Ik heb me aan deze school gecommitteerd omdat het een opleiding van hoog niveau en een technische school biedt, evenals veel plezier.

Isabella Palazzo, Newport Harbor – Universiteit van Arizona: marketing (pre-business) (Foto met dank aan Isabella Palazzo)

Isabella Palazzo, Newport Harbor High School

Belangrijk: marketing (pre-business), $

Waarom deze school? Ik kreeg een beurs en studiebeurs aangeboden.

UNIVERSITEIT VAN CHICAGO

Celine Kim, University – University of Chicago: onbesliste major beeldende kunst, niet-aangegeven minor (Foto met dank aan Celine Kim)

Celine Kim, Universitaire middelbare school

Belangrijk: onbeslist Minderjarige: beeldende kunst, zwartwerk

Waarom deze school? Geweldige verbindingen, en de stad.

UNIVERSITEIT VAN EDINBURGH, Edinburgh, Schotland, VK

Fiona Gray, Newport Harbor – Universiteit van Edinburgh: beeldende kunst en kunstgeschiedenis (Foto met dank aan Fiona Gray)

Fiona Grijs, Newport Harbor High School

Belangrijk: beeldende kunst en kunstgeschiedenis

Waarom deze school? Omdat ik in het buitenland wil studeren, hou ik van de stad en ze hebben een geweldig programma voor schone kunsten.

UNIVERSITEIT VAN IDAHO, Moskou

Tanner Atkinson, Crea Lutheran High School

Belangrijk: natuurbronnen, $

Waarom deze school? Ze hebben het programma dat ik wil.

UNIVERSITEIT VAN IOWA, Iowa City

Madison Bolokowicz, JSerra katholieke middelbare schoolik

Belangrijk: kunst en psychologie, $

Waarom deze school? De locatie en het kunstprogramma.

Hoe hebben de kunsten je beïnvloed? Ik ben van plan mijn liefde voor kunst te gebruiken om anderen te helpen door kunst en psychologie te gaan studeren om kunsttherapeut te worden. Ik wil kunst gebruiken op een manier die kinderen helpt die mentaal en emotioneel worstelen, en kunst is een zeer goede non-verbale manier om emoties te uiten.

UNIVERSITEIT VAN MARYLAND, College Park

metselaar Hagey, Oranje Lutherse middelbare school

Belangrijk: kunst (grafisch ontwerp), zwartwerk

Waarom deze school? Amerikaans voetbal.

UNIVERSITEIT VAN NEVADA, LAS VEGAS

Takara Scott, Universiteit – Universiteit van Nevada, Las Vegas: voedingswetenschappen (Foto met dank aan Takara Scott)

Takara Scott, Universitaire middelbare school

Belangrijk: voedingswetenschappen

UNIVERSITEIT VAN PENNSYLVANIA, Philadelphia

Zahra Elhanbaly, El Toro High School

Belangrijk: architectuur Minderjarige: schone kunsten, $

Waarom deze school? Deze school had geweldige programma's voor studenten. Ik hield van de campus en de stad, Philadelphia.

Hoe hebben de kunsten je beïnvloed? In plaats van een carrière in de techniek na te streven, wat mijn oorspronkelijke plan was, hebben de kunsten me beïnvloed om in plaats daarvan architectuur te proberen. Ik geloof dat architectuur kunst en wetenschappen combineert, en daarom heb ik ervoor gekozen om het te bestuderen.

UNIVERSITEIT VAN PITTSBURGH IN GREENSBURG

Drew Hartlove, Trabuco Hills High School

Belangrijk: techniek, zwartwerk, $

Waarom deze school? Ze hebben een geweldig technisch programma

UNIVERSITEIT VAN REDLANDS, Redlands

Carlos Salgado, Godinez Fundamentele Middelbare School

Belangrijk: technische gecombineerde graad, $

UNIVERSITEIT VAN SAN FRANCISCO

Sara Weg, Universitaire middelbare school

Belangrijk: communicatie studie

Waarom deze school? Ik hou van San Francisco en de school.

UNIVERSITEIT VAN DE KUNSTEN LONDEN

Josephine Bachman, University – University of the Arts London: productontwerp (Foto met dank aan Josephine Bachman)

Josephine Bachman, Universitaire middelbare school

Belangrijk: productontwerp

Waarom deze school? Ik wil een wereldwijde ervaring met meerdere perspectieven en standpunten. Londen is een hub voor design en de sfeer is altijd nieuw en innovatief - ik wil die ervaring voor mijn jaren van Irvine en van de middelbare school.

Jenna Gartner, Oranje Lutherse middelbare school

Belangrijk: onbeslist

Waarom deze school? De locatie, kwaliteit van het onderwijs, diversiteit, aantal afstudeerrichtingen/opleidingen, goede huisvesting en omgeving.

Elizabeth Lai, Orange County School of the Arts

Belangrijk: mode ontwerp

Waarom deze school? Ik voelde dat het tijd was om eropuit te gaan en mezelf onder te dompelen in een nieuwe cultuur. Ik geloof dat kunst zoveel invloeden heeft en door te assimileren in een nieuwe omgeving, kan mijn kunst alleen maar beter worden. Ik ben ook dol op het lesgeven in mentorstijl in Londen, en ik zou graag mode willen nastreven met mentoren die meer tijd kunnen besteden aan hun studenten!

Hoe hebben de kunsten je beïnvloed? De kunsten hebben me enorm beïnvloed omdat ik diversiteit, kleuren, verhoudingen en vloeibaarheid heb leren begrijpen. Ik heb op zoveel manieren kunst gemaakt dat ik alleen maar kan streven om mijn medium uit te breiden tot iets dat rechtstreeks met het lichaam werkt - kleding.

UNIVERSITEIT VAN DE PACIFIC, Stockton

Sejin Ahn, Orange County School of the Arts

Belangrijk: versnelde tandheelkunde, $

Waarom deze school? Ik heb altijd al tandarts willen worden, omdat ik dacht dat het een perfecte mix was van wetenschap en artistieke creativiteit.

Hoe hebben de kunsten je beïnvloed? Kunst heeft me geleerd hoeveel ik er waarde aan hecht om in de toekomst mijn handcoördinatievaardigheden te gebruiken. Als tandarts zal ik zowel mijn wetenschappelijke kennis als handvaardigheden gebruiken die ik heb opgedaan door kunst te doen bij OCSA.

Shay Jones, Fullerton Union High School

Belangrijk: grafisch ontwerp, $

Waarom deze school? Het heeft de beste optie voor mij in zowel kunst als diversiteit van onderwerpen.

Wat nog meer? Ik ben een Ryman arts afgestudeerd.

UNIVERSITEIT VAN TORONTO, Ontario, Canada

Sarah Scott, El Toro – Universiteit van Toronto: biologische wetenschap (Foto met dank aan Sarah Scott)

Sara Schot, El Toro High School

Belangrijk: biologische wetenschap, $

Waarom deze school? Mijn oudere broer gaat daar en ik hou van de school.

UNIVERSITEIT VAN WYOMING, Laramie

Noelle Matthews, Santa Margarita katholieke middelbare school

Belangrijk: bedrijfsadministratie, zwartwerk, $

Waarom deze school? Ik voelde me thuis toen ik op bezoek ging.

Wat nog meer? Ik wil lid worden van kunstclubs op school en/of lessen.

Kaitlyn Chu, OCSA – USC: kunst, technologie en innovatie (Foto met dank aan Kaitlyn Chu)

Kaitlyn Chu, Orange County School of the Arts

Belangrijk: kunst, technologie en innovatie, $

Waarom deze school? De Iovine en Jonge Academie! Ik zal mijn passies voor kunst, technologie en het bedrijfsleven van innovatie bestuderen.

Hoe hebben de kunsten je beïnvloed? Sinds de zevende klas vind ik het geweldig om op het conservatorium voor beeldende kunst van OCSA te zitten! Ik heb hier mijn beste vrienden ontmoet en het is geweldig om omringd te zijn door andere studenten die dezelfde passies delen als ik. Het VA-conservatorium heeft me kennis laten maken met nieuwe mediums waar ik nu van hou en daagde me uit om te groeien in de vaardigheden die ik al heb. We zijn constant aan het creëren, samenwerken en elkaar aanmoedigen. Ik ben zo gegroeid als kunstenaar door te experimenteren met klei en een pottenbakkersschijf, schilderen en tekenen in meerdere media, mijn creaties ontwerpen en zeefdrukken op T-shirts, mystieke wezens verbeelden in digitale kunst, metaal stampen en schuren tot sieraden , en zoveel meer!

Elisa Kim, Crea Lutheran High School

Belangrijk: beeldende kunst

Waarom deze school? Vanwege zijn kunstprogramma.

Oscar Morales, Buena Park – USC: kunst (design), niet-aangegeven grote zaken, niet-aangegeven minderjarige (Foto met dank aan Oscar Morales)

Oscar Morales, Buena Park High School

Belangrijk: kunst (design), zwartwit Minderjarige: zakelijk, zwartwit

Waarom deze school? Het is mijn droomschool en het kunst/design-programma bij Roski is geweldig.

VANGUARD UNIVERSITEIT

Stephanie Bello, Orange – Vanguard University: bedrijfskunde (Foto met dank aan Stephanie Bello)

Stephanie Bello, Oranje Middelbare School

Belangrijk: bedrijfsadministratie, $

Waarom deze school? Het gaf me de beste financiële hulp, had wat ik zocht in een school, het zakelijke programma is uitstekend en het is een omgeving waar ik me op mijn gemak voel.

Hoe hebben de kunsten je beïnvloed? Met mijn diploma in bedrijfskunde ben ik van plan om mogelijk een fotografiebedrijf te hebben.

Wat nog meer? De afgelopen twee jaar in de fotografie zijn, heeft me enorm beïnvloed in wat ik moest doen, en heeft me vaardigheden geleerd waarvan ik niet wist dat ik er goed in was. Fotografie heeft nu een grote rol in mijn leven gespeeld en zal me blijven inspireren.

Alma Chávez, Katella High School

Belangrijk: biochemie, $

Waarom deze school? Het heeft mijn hoofdvak, is religieus gelieerd en het is een privéschool.

Ileana Hernandez, Costa Mesa – Vanguard University: verpleegkunde (Foto met dank aan Ileana Hernandez)

Ileana Hernández, Costa Mesa High School

Belangrijk: verpleging, $

Waarom deze school? Het is vlakbij en ze hebben me een beurs gegeven.

Jorge Saucedo, Costa Mesa High School

Belangrijk: communicatiestudies, $

Waarom deze school? Het communicatieprogramma en hun communicatielab.

WASHINGTON STATE UNIVERSITY, Pullman

Megan Valentijn, Oranje Lutherse middelbare school

Belangrijk: pre-diergeneeskunde, $

Waarom deze school? De sfeer is uitnodigend en voelt als thuis.

Hoe hebben de kunsten je beïnvloed? Kunst beïnvloedde de manier waarop ik mijn sollicitatie naar de universiteit benaderde. Mijn geest is verruimd dankzij kunstlessen en de mensen die ik via kunst heb ontmoet. Ik kijk uit naar de universiteit en kijk uit naar een toekomst waarin ik een open geest kan hebben en de diepten kan verkennen van wat ik de wereld te bieden heb.

WASHINGTON UNIVERSITEIT IN ST. LOUIS, St. Louis, MO

Eugenia Yoh, OCSA – Washington University in St. Louis: communicatieontwerp (Foto met dank aan Eugenia Yoh)

Eugenia Yoho, Orange County School of the Arts

Belangrijk: communicatie ontwerp

Waarom deze school? Ik zette me in voor Wash U om een ​​rigoureus artistiek illustratieprogramma na te streven terwijl ik werd ondergedompeld in een academische omgeving.

Hoe hebben de kunsten je beïnvloed? Na vele jaren als beeldend kunstenaar te zijn geweest, leerde ik dat ik verder wilde studeren in het artistieke veld. Ik ga kunst echter ook in een meer commercieel perspectief bekijken door design te integreren met zakelijk of kinderproductdesign.

WESTMONT COLLEGE, Santa Barbara

Samantha Britt, Oranje Lutherse middelbare school

Belangrijk: communicatiestudies, zwartwerk Minderjarige: kunst, zwartwerk, $

Waarom deze school? Ik hou van de gemeenschap ervan.

Emma Hoerauf, Oranje Lutherse middelbare school

Belangrijk: basisonderwijs, $

Waarom deze school? Het past perfect.

WITTER COLLEGE

Emerson Little, Troy – Whittier College: kunst (studiokunst) grote filmstudies, minor (Foto met dank aan Emerson Little)

Emerson Klein, Troje Middelbare School

Belangrijk: kunst (atelierkunst) Minderjarige: filmstudies, $

Waarom deze school? Omdat Whittier een kleine, liberale kunstacademie is waar ik de mogelijkheid heb om mijn eigen major te ontwerpen. Ik heb me ook gecommitteerd aan Whittier College omdat hun kunstafdeling erg indrukwekkend is en filmlessen onlangs aan de lijst met cursussen zijn toegevoegd.

Hoe hebben de kunsten je beïnvloed? De kunsten hebben altijd een hoofdrol gespeeld in mijn leven. Ik begon de wereld vanuit een heel nieuw perspectief te zien toen ik mijn eerste digitale camera ontving. De opwinding en sensatie van het vastleggen van een enkel moment in een foto fascineerde en inspireerde me om door te gaan met ontdekken waar ik gepassioneerd over was. Toen wist ik dat fotografie mijn roeping was. Tijdens de lagere school, de middelbare school en de middelbare school ben ik in mijn eentje foto's blijven maken. Ik leerde mezelf fotografie omdat ik werd beïnvloed door mijn oma en haar passie voor kunst. Haar kleurrijke tekeningen van portretten en landschappen hebben me geïnspireerd om kunst te verkennen en te onderzoeken wat mij het meest interesseert in het leven. In mijn middelbare schooltijd heb ik foto's uit mijn portfolio ingediend bij verschillende wedstrijden en kranten. Sommige van mijn foto's zijn zelfs als weerfoto's weergegeven in de kleine rechterhoek van de weersectie van OC Register.

Wat nog meer? Ik zal fotografie blijven nastreven en zal mijn foto's inzenden naar de OC Fair voor hun visuele kunstvertoning tijdens de zomer. Uiteindelijk ben ik van plan te werken aan een doctoraat in de cinematografie.

YALE UNIVERSITY, New Haven, CT

Marcela Sánchez, El Modena High School

Belangrijk: natuurkunde en filosofie, $

Waarom deze school? Yale bood me de beste leer- en onderzoeksmogelijkheden, evenals het beste aanbod voor financiële hulp.

EEN GAAPJAAR NEMEN

Ashley Clavijo, Rancho Alamitos High School

Wat doe je tijdens je tussenjaar? Op zoek naar werk terwijl ik me meer verdiept in de soorten universiteit waarin ik geïnteresseerd ben. Ik denk ook dat ik mezelf gerust moet stellen over wat ik van plan ben naar school te gaan, zodat ik meer gemotiveerd ben om het goed te doen.

Toekomstige schoolplannen: gemeenschapsschool

Wendy Gutiérrez, San Juan Hills High School

Wat zijn je plannen? Ik heb nog niet besloten of ik een tussenjaar ga nemen of in de herfst ga studeren.

Wat ga je doen tijdens je tussenjaar? Werk en reizen.

Toekomstige schoolplannen: Saddleback College

Belangrijk: zakelijk, zwartwit Minderjarige: Spaans, niet aangegeven

Wailana Haumea, San Juan Hills High School

Wat doe je tijdens je tussenjaar? Hopelijk nieuwe vaardigheden leren

Toekomstige schoolplannen: Saddleback College

Belangrijk: kunst Minderjarige: muziek, zwartwit

Adolfo Lopez, Middelbare school met uitzicht op de oceaan

Wat doe je tijdens je tussenjaar? Werken.

Toekomstige schoolplannen: Universeel Technisch Instituut, Long Beach

Belangrijk: aanrijding reparatie

Jonathan Mendez, Katella High School

Wat doe je tijdens je tussenjaar? Werken.

Toekomstige schoolplannen: Fullerton College

Belangrijk: onroerend goed

Lauren Parsons, Fountain Valley High School

Wat doe je tijdens je tussenjaar? Kijken voor werk.

Toekomstige schoolplannen: Uiteindelijk wil ik naar de schoonheidsschool gaan.

WERKEN / TIJD VRIJ NEMEN VAN SCHOOL

Kevin Baugh, Fountain Valley High School

Wat zijn je plannen? LDS-missie.

Robert Cortez, Katella High School

Wat zijn je plannen? Werken voor Street Cell voor telefoonreparaties en verkoop.

Jehiel David, El Toro High School

Wat zijn je plannen? Uiteindelijk ga ik de computerwetenschappen in (ondanks mijn haat voor wiskunde), maar voorlopig zal ik freelancen en mijn kunstwerken en producten online verkopen.

Patricia Diaz, Rancho Alamitos High School

Wat zijn je plannen? Op zoek naar werk en uitgaan met vrienden.

Alexis Escalante, Costa Mesa High School

Wat zijn je plannen? Dit jaar wil ik een jaar werken en in mijn vrije tijd vastgoedlessen volgen. Ik ben van plan om naar L.A. te verhuizen nadat ik een jaar heb gespaard van werken. Terwijl ik in L.A. ben, wil ik naar een make-upschool voor bioscoopfilms gaan en mijn droom nastreven om make-upartiest met speciale effecten te worden.

Cristian Espinoza, Katella High School

Wat zijn je plannen? Kijken voor werk.

Brenda Franco, Anaheim High School

Wat zijn je plannen? Toetreden tot het leger.

Ramy García, Eeuwse middelbare school

Wat zijn je plannen? Op zoek naar werk en reizen.

Ricardo Jaimes, Katella High School

Wat zijn je plannen? Werkende constructie.

Eunice Lagunas, Santa Ana High School

Wat zijn je plannen? Werk zoeken, schilderen en tekenen.

Daniël Lamons, Costa Mesa High School

Wat zijn je plannen? Werken bij The Video Editor om tapes over te zetten naar digitale media.

Daynon Lato, El Dorado High School

Wat zijn je plannen? Houtbewerking.

Binqian Li, El Dorado High School

Wat zijn je plannen? Op zoek naar werk en olieverf.

Elia Marotto, Trabuco Hills High School

Wat zijn je plannen? Kijken voor werk.

Laura McKelvey, Orange County School of the Arts

Wat zijn je plannen? Ik ben van plan om volledig aan mijn portfolio te werken, aan cosplay te werken, meer lokale galerijen te betreden en hopelijk het werk aan mijn fictieve serie af te ronden om het eindelijk voor het publiek uit te brengen.

Abraham Nguyen, Rancho Alamitos High School

Wat zijn je plannen? Toetreden tot het leger.

Jacob Ossamang, La Quinta High School

Wat zijn je plannen? Kijken voor werk.

Steven Palmer, Middelbare school met uitzicht op de oceaan

Wat zijn je plannen? Kijken voor werk.

Melannie Perez, Laguna Hills High School

Wat zijn je plannen? Uiteindelijk wil ik mondhygiënist worden, maar ik wil nog steeds met kunst bezig zijn of iets met kunst te maken hebben.

Quoc Ca Pham, Middelbare school met uitzicht op de oceaan

Wat zijn je plannen? Op zoek naar werk en Engels studeren.

Licet Ramírez, Godinez Fundamentele Middelbare School

Wat zijn je plannen? Kijken voor werk.

Melani Soto, Rancho Alamitos High School

Wat zijn je plannen? Kijken voor werk.

José Trujillo, Godinez Fundamentele Middelbare School

Wat zijn je plannen? Toetreden tot het leger.

Dylan Tyler, Beckman High School

Wat zijn je plannen? Toetreden tot het leger.

Christelijke Zamora, El Toro High School

Wat zijn je plannen? Toetreden tot het leger.

Valeria Zepeda, Rancho Alamitos High School

Wat zijn je plannen? Werk zoeken en kunstlessen volgen.


Bekijk de video: Santiago Canyon College - International Students Program (December 2021).