Informatie

17.3: Pre-lab vragen - Biologie


17.3: Pre-lab vragen

Lab 7 Voorbeeld 3 Fruitvliegjes

Drosophila Melanogaster, de fruitvlieg, is een geweldig organisme voor genetisch gebruik omdat het eenvoudige voedselbehoeften heeft, weinig ruimte inneemt, winterhard is, zijn levenscyclus in 12 dagen voltooit, een groot aantal nakomelingen maakt, gemakkelijk kan worden uitgeschakeld en het heeft veel soorten erfelijke variaties die kunnen worden gezien met microscopen met een laag vermogen. Drosophila heeft een klein aantal chromosomen, vier paar. Ze zijn gemakkelijk te vinden in de grote speekselklieren. De Drosophila is op veel plaatsen te verkrijgen. Onderzoek van Drosophilae heeft geleid tot veel kennis over veel van zijn genen.

Veel factoren beïnvloeden samen de lengte van de levenscyclus van Drosophila. Temperatuur beïnvloedt de levenscyclus het meest. Bij kamertemperatuur is de gemiddelde levenscyclus van de Drosophila ongeveer 12 dagen. Eieren van de Drosophila zijn klein, ovaal van vorm en hebben aan één uiteinde twee filamenten. Ze worden meestal op het oppervlak van het kweekmedium gelegd en kunnen met de praktijk met het blote oog worden gezien. Na een dag komen de eieren uit in de larve.

Het larvale stadium van de Drosophila eet de hele tijd. Larven tunnelen in het kweekmedium wanneer ze eten. De larve zal zijn huid afwerpen als deze groter wordt. In de laatste van de drie larvale stadia bevatten de cellen van de speekselklieren gigantische chromosomen die onder een laag vermogen in een microscoop kunnen worden gezien.

Het popstadium. Voordat een larve een pop wordt, klimt hij langs de zijkant van de container. Het laatste larvale omhulsel wordt dan harder en donkerder en vormt het poppenhuis. Door dit geval kunnen de latere stadia van metamorfose tot een volwassen vlieg worden gezien. Met name de ogen, de vleugels en de poten worden zichtbaar.

Het volwassen stadium. Wanneer de metamorfose voorbij is, komt de volwassen vlieg tevoorschijn uit het poppenhuis. Ze zijn kwetsbaar en licht van kleur en hun vleugels zijn niet volledig uitgezet. Over een uur worden ze donkerder. Ze leven ongeveer een maand en gaan dan dood. Een vrouwtje onthoudt zich van paren gedurende ongeveer 12 dagen nadat ze uit het poppenhuis komt. Nadat ze part, bevatten haar recipiënten grote hoeveelheden sperma en legt ze haar eieren. Zorg ervoor dat de eerste vliegen die je gebruikt maagd zijn.

Het experiment duurt enkele weken. Je krijgt van je leraar Drosophila toegewezen met goed gedefinieerde mutante eigenschappen. Je zult nauwkeurig bijhouden wat er gebeurt als elk van deze vliegen paren en hun eigenschappen over een paar generaties doorgeven aan hun nakomelingen.

Er zijn drie soorten kruisen die in dit lab worden bestudeerd. Bij monohybride kruisingen wordt de wijze van overerving bepaald als het om één contrasterend paar kenmerken gaat. Bij een dihybride kruising wordt de wijze van overerving bepaald wanneer de twee paren van contrasterende kenmerken gelijktijdig worden beschouwd. In een geslachtsgebonden kruising wordt de wijze van overerving bepaald wanneer het mutante kenmerk is geassocieerd met het X-chromosoom.

In de geslachtsgebonden kruising van Drosophila Melanogaster zal een fenotypische verhouding van 1:1 worden verkregen.

De materialen die in dit laboratorium worden gebruikt, zijn als volgt: een gemene Drosofilie met als kenmerk c, flesjes met een medium, een koelkast, ijspakken, petrischalen, een lichtmicroscoop, een flesje wildtype vliegen, een broedmachine, een potlood en papier.

Begin met het verkrijgen van een flacon met wildtype vliegen. Oefen het immobiliseren en sexen van deze vliegen. Zorg ervoor dat je de vliegen onderzoekt en bepaal de kenmerken van hun ogen, vleugels, borstelharen en antennes. Vervolgens zijn dit de stappen voor het immobiliseren van de vliegen. Houd de flacon met de vliegen schuin en plaats deze enkele minuten in de koelkast. Wanneer de vliegen zijn geïmmobiliseerd, plaats ze in een kleine plastic petrischaal. Plaats vervolgens de petrischaal bovenop het ijspak om de koele temperatuur te behouden die nodig is om vliegen geïmmobiliseerd te houden. Gebruik de dissectiemicroscoop om de vliegen te bekijken. Zorg ervoor dat je de petrischaal erop zet als je naar de vliegen kijkt.

U kunt mannelijke vliegen gemakkelijk van vrouwtjes onderscheiden door te zoeken naar de volgende kenmerken: mannetjes zijn meestal kleiner dan de vrouwtjes, mannetjes hebben een donkere stompe buik en vrouwtjes hebben een lichtere puntige buik. De mannetjes hebben geslachtskammen, zwarte borstelharen op het bovenste gewricht van de voorpoten. Pak vervolgens een flesje met experimentele vliegen. Zorg ervoor dat u het nummer van de flacon die u heeft, noteert. De vliegen die je nu hebt zijn de P1-generatie. De vrouwtjes hadden eieren moeten leggen. De eieren en larven zijn de F1-generatie. Nadat er eieren aanwezig zijn, verwijdert u de volwassen vliegen uit de injectieflacon. Geslacht de volwassen vliegen en noteer eventuele mutaties. Plaats de vliegen in het mortuarium dat alcohol bevat. Zorg ervoor dat u de flacon labelt met de symbolen voor de paring.

Nadat er nog ongeveer een week is verstreken, moet u de kenmerken van de resterende F1-vliegen uitschakelen en noteren en de resultaten noteren in tabel 7.1. Plaats vervolgens de zes paren van deze vliegen in een nieuwe flacon en plaats de resterende vliegen in het lijkenhuis. Label de nieuwe injectieflacon F1 en vermeld het kruis, de datum en uw naam.

Nadat er weer een week is verstreken, verwijdert u de F1-vliegen en legt u ze in het mortuarium. De F2-generatie zijn de eieren en larven in de flacon. Plaats de injectieflacon terug in de incubator. Nadat er weer een week is verstreken, verwijdert u opnieuw de F2-vliegen en noteert u hun geslacht en kenmerken en plaatst u de resultaten in tabel 7.2. Als u een groter aantal F2-vliegen registreert, worden uw resultaten nauwkeuriger. Probeer minimaal 200 vliegen te verzamelen. Om uw gegevens te kunnen analyseren, moet u eerst Chi-Square Analyse kunnen voltooien.


17.3: Pre-lab vragen - Biologie

Belangrijke data
Datum van publicatie: 31 mei 2017

Uitgegeven door
Nationale gezondheidsinstellingen (NIH)
Agentschap voor Zorgonderzoek en Kwaliteit (AHRQ)

Deze kennisgeving bevat herinneringen voor aanvragers van onderzoekssubsidies en aanvragers van een loopbaanontwikkelingsprijs die het gebruik van belangrijke biologische en/of chemische hulpbronnen voorstellen. Zoals beschreven in NOT-OD-16-011 en NOT-OD-16-012, wordt van aanvragers die het gebruik van gevestigde biologische en/of chemische sleutelbronnen voorstellen, verwacht dat zij een plan opnemen om deze bronnen te authenticeren in de "Authenticatie van essentiële biologische en/of of Chemical Resources" bijlage.

"Belangrijke biologische en/of chemische hulpbronnen" verwijst naar gevestigde reagentia of hulpbronnen die in het voorgestelde onderzoek zullen worden gebruikt. Dit omvat, maar is niet beperkt tot, cellijnen, speciale chemicaliën, antilichamen of andere biologische middelen. Belangrijke biologische en/of chemische hulpbronnen zijn een integraal onderdeel van het voorgestelde onderzoek en kunnen al dan niet zijn gegenereerd met NIH-fondsen.

Belangrijke bronnen die validatie vereisen, zijn waarschijnlijk:

  • Verschillen van laboratorium tot laboratorium, of in de loop van de tijd
  • Variëren in kwaliteiten of kwalificaties die de onderzoeksdata kunnen beïnvloeden

Van aanvragers die voorstellen om gevestigde biologische en/of chemische hulpbronnen te gebruiken, wordt verwacht dat zij een authenticatieplan opnemen in de bijlage "Authenticatie van essentiële biologische en/of chemische hulpbronnen", zelfs als de belangrijkste hulpbronnen zijn gekocht of verkregen van een externe bron die gegevens heeft verstrekt over eerdere authenticatie. Het authenticatieplan mag alleen een beschrijving bevatten van de methoden die worden voorgesteld om de belangrijkste bronnen te authenticeren voorafgaand aan gebruik en, indien van toepassing, met regelmatige tussenpozen. Het plan mag niet meer dan één pagina zijn.

  • Aanvragers die voorstellen om cellijnen te gebruiken, kunnen de methode beschrijven die ze van plan zijn te gebruiken om de identiteit en zuiverheid van de lijnen te verifiëren, waaronder short tandem repeat (STR)-profilering en mycoplasma-testen.
  • Aanvragers die voorstellen om chemicaliën te gebruiken die essentieel zijn voor het onderzoek, kunnen de methode beschrijven die wordt gebruikt om de chemische stof te valideren, waaronder vloeistof- of gaschromatografie of massaspectrometrie.
  • Aanvragers die voorstellen om genetisch gemodificeerde dieren of cellen te gebruiken, kunnen de methode beschrijven die wordt gebruikt om de genoommodificatie te bevestigen, waaronder PCR-amplificatie of Southern-blot.

Als er gepubliceerde consensusnormen bestaan, kunnen deze in deze sectie worden aangehaald als de procedures die voor validatie zullen worden gebruikt.

De bijlage "Authenticatie van essentiële biologische en/of chemische hulpbronnen" is alleen bedoeld voor vastgestelde biologische en/of chemische essentiële hulpbronnen.

  • Voeg niet toe plannen voor authenticatie van datasets, databases, machines of elektronica in de bijlage "Authenticatie van belangrijke biologische en/of chemische hulpbronnen".
  • Voeg niet toe plannen voor de ontwikkeling en authenticatie van nieuwe belangrijke biologische en/of chemische hulpbronnen (zoals een nieuwe menselijke kankercellijn of een nieuw antilichaam). Aanvragers die voorstellen om een ​​nieuwe belangrijke biologische en/of chemische hulpbron te genereren, moeten de ontwikkeling en authenticatie van de hulpbron beschrijven in het gedeelte Aanpak van de onderzoeksstrategie.
  • Voeg niet toe plannen voor authenticatie van standaard laboratoriumreagentia die naar verwachting niet zullen variëren. Voorbeelden zijn buffers en andere veel voorkomende biologische of chemicaliën.
  • Voeg niet toe authenticatie of andere gegevens in de bijlage "Authenticatie van belangrijke biologische en/of chemische hulpbronnen". Neem alleen een beschrijving op van de methoden die worden voorgesteld om de belangrijkste bronnen te verifiëren.

Reviewers zullen de informatie in deze sectie bespreken nadat de aanvraag is gescoord. Alle vragen van de recensent die verband houden met de authenticatie van belangrijke biologische en/of chemische bronnen, moeten voorafgaand aan de toekenning worden beantwoord.

Informatie in deze sectie moet alleen focussen over authenticatie en/of validatie van de belangrijkste bronnen die moeten worden gebruikt in het onderzoek zoals hierboven beschreven. Alle andere methoden en eventuele gegevens moeten worden opgenomen binnen de paginalimieten van de onderzoeksstrategie. Aanvragen waarvan wordt vastgesteld dat ze niet aan deze beperking voldoen, worden uit het beoordelingsproces gehaald (zie NIET-OD-15-095).


17.3: Pre-lab vragen - Biologie

Naam ______________________________________ Sectie _____

Pre-lab vragen - Microscopie

1. Noem 3 bijdragen van Antony von Leeuwenhoek en 3 bijdragen van Robert Hooke aan de
wetenschap van de biologie?

2. Beschrijf kort in je eigen woorden hoe een fasecontrastmicroscoop werkt? Wat is het nut ervan?

3. Beschrijf kort in je eigen woorden hoe een transmissie-elektronenmicroscoop werkt?

4. Beschrijf kort in je eigen woorden hoe een scanning elektronenmicroscoop werkt?

5. Noem de functie van de volgende onderdelen van de microscoop.

Lichaam "buis" _________________________________________________________

Mechanische trap ____________________________________________________

Mechanische tafelknoppen __________________________________________________________

Toneelclip(s) _________________________________________________________

Roterend neusstuk __________________________________________________

Iris diafragma _______________________________________________________

Illuminator (lichtbron) ______________________________________________

Objectieven _____________________________________________________

Grove instelknop __________________________________________________________

Fijnafstellingsknop _________________________________________________

6. Wat wordt bedoeld met totale vergroting?

7. Wat wordt bedoeld met parfocaal?

8. Met behulp van de middelen die voor u beschikbaar zijn, vind en bevestig een representatieve microfoto van a
biologisch monster genomen door Compound Light Microscope, een TEM (transmissie-elektron
microscoop) en een SEM (scanning-elektronenmicroscoop). Dit betekent niet een foto van de
microscopen.

10. Noem ten minste drie verschillende soorten microscopen die door biologen worden gebruikt om cellen te bestuderen.


Het onderzoeksmateriaal voor medische licenties van de Verenigde Staten voor stap I is al beschikbaar op de USMLE-website.

De materialen zijn in pdf-formaat te downloaden in:

De inhoudelijke hoofdlijnen voor dit examen zijn geactualiseerd door een subcommissie van de stap I commissie.

De bijgewerkte inhoud is te vinden via deze link:

De commissie USMLE beveelt studenten aan die overwegen om na mei 2011 deel te nemen aan Stap I om vertrouwd te raken met de vorige (2010) en de bijgewerkte inhoudsschema's.

In toekomstige berichten zullen we de onderwerpen bespreken die verband houden met de voorbeeldvragen met betrekking tot biochemie die in deze materialen zijn opgenomen.


Bekijk de video: Experiment 2 Pre-Lab Discussion (December 2021).